Artwork

内容由E-Learning and Instructional Design Podcast and Instructional Design Podcast提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 E-Learning and Instructional Design Podcast and Instructional Design Podcast 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal
Player FM -播客应用
使用Player FM应用程序离线!

e-Learning agóra 05. Vendégünk Józsa Gabriella

1:08:22
 
分享
 

已归档的系列专辑 ("不活跃的收取点" status)

When? This feed was archived on September 14, 2023 07:12 (7M ago). Last successful fetch was on November 21, 2022 12:35 (1+ y ago)

Why? 不活跃的收取点 status. 我们的伺服器已尝试了一段时间,但仍然无法截取有效的播客收取点

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 306201567 series 2995414
内容由E-Learning and Instructional Design Podcast and Instructional Design Podcast提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 E-Learning and Instructional Design Podcast and Instructional Design Podcast 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal

Ennek a beszélgetésnek az értékét, egyben vendégünk hitelességét az emeli, hogy a szakmában szerzett komoly tapasztalatai mellett az utóbbi években alig vett részt a szakmai közéletben, nem láttuk rendezvényeken és nagyobb ismertségű projektekben sem tünt fel a neve. Velünk élt, de csendben. Volt ideje megfigyelni és gondolkodni. Ahogy maga fogalmazott, 2016 óta "kézműves" e-learninget készítenek. Egy kislétszámú fejlesztői csapatot vezet, megrendelőik jellemzően visszajáró ügyfelek.

Szóba kerülnek:

  • Zanza TV élményei, sikerei...
  • Fejlesztési sajátosságok képernyőn és azon kívül...
  • Mivel lehet meggyózni az ügyfeleket?
  • Haben sie keretrendszer?
  • A jövő.... hogy lesz-e szakmánk 10 év múlva....
  • Merre mozdulunk a tartalom minőség-mennyiség tengelyén?
  • Mit üzen Gabi a szakmát most tanuló egyetemistáknak...

  continue reading

10集单集

Artwork
icon分享
 

已归档的系列专辑 ("不活跃的收取点" status)

When? This feed was archived on September 14, 2023 07:12 (7M ago). Last successful fetch was on November 21, 2022 12:35 (1+ y ago)

Why? 不活跃的收取点 status. 我们的伺服器已尝试了一段时间,但仍然无法截取有效的播客收取点

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 306201567 series 2995414
内容由E-Learning and Instructional Design Podcast and Instructional Design Podcast提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 E-Learning and Instructional Design Podcast and Instructional Design Podcast 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal

Ennek a beszélgetésnek az értékét, egyben vendégünk hitelességét az emeli, hogy a szakmában szerzett komoly tapasztalatai mellett az utóbbi években alig vett részt a szakmai közéletben, nem láttuk rendezvényeken és nagyobb ismertségű projektekben sem tünt fel a neve. Velünk élt, de csendben. Volt ideje megfigyelni és gondolkodni. Ahogy maga fogalmazott, 2016 óta "kézműves" e-learninget készítenek. Egy kislétszámú fejlesztői csapatot vezet, megrendelőik jellemzően visszajáró ügyfelek.

Szóba kerülnek:

  • Zanza TV élményei, sikerei...
  • Fejlesztési sajátosságok képernyőn és azon kívül...
  • Mivel lehet meggyózni az ügyfeleket?
  • Haben sie keretrendszer?
  • A jövő.... hogy lesz-e szakmánk 10 év múlva....
  • Merre mozdulunk a tartalom minőség-mennyiség tengelyén?
  • Mit üzen Gabi a szakmát most tanuló egyetemistáknak...

  continue reading

10集单集

所有剧集

×
 
Loading …

欢迎使用Player FM

Player FM正在网上搜索高质量的播客,以便您现在享受。它是最好的播客应用程序,适用于安卓、iPhone和网络。注册以跨设备同步订阅。

 

快速参考指南