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教育不能外包:親子共讀、引導閱讀、數位學習多種方法培養孩子的閱讀力!【科科聊聊EP38】

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108課綱在談的素養到底是什麼?好的閱讀能力讓你學習沒煩惱~

透過親子共讀、引導閱讀、數位學習多種方法,家長不用在煩惱素養到底怎麼教,

讓思塾補習班的Mango和我們談談小孩閱讀能力如何培養!

想真正讀懂科普文章?加入科學生電子報,跟著國中進度每週試題免費看:http://eepurl.com/hf22m5

0:58 思塾簡介

2:36 P編補習回憶

5:17 y編補習經驗

8:35 Mango覺得爲何大家會補習

9:40 快樂學習

11:12 思塾與學校課業、家長如何配合

12:04 思塾的課程安排

15:09 家長如何培養小孩素養能力

16:19 P編怎麼培養小孩閱讀與思考

18:05 泛科學動畫

20:09 Mango覺得如何引導小孩閱讀

27:20 親子共讀

29:12 閱讀存摺

34:52 閱讀不偏食

35:58 y編小時候的閱讀經驗

40:10 教育不能外包

41:20 數位學習

43:28 國小生讀科學生

48:05 P編科學生的第一線經驗

50:40 Mango為何選擇科學生作為閱讀教材

52:52 購買科學生的兩派家長

58:38 思塾怎麼使用科學生

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5:17 y編補習經驗

8:35 Mango覺得爲何大家會補習

9:40 快樂學習

11:12 思塾與學校課業、家長如何配合

12:04 思塾的課程安排

15:09 家長如何培養小孩素養能力

16:19 P編怎麼培養小孩閱讀與思考

18:05 泛科學動畫

20:09 Mango覺得如何引導小孩閱讀

27:20 親子共讀

29:12 閱讀存摺

34:52 閱讀不偏食

35:58 y編小時候的閱讀經驗

40:10 教育不能外包

41:20 數位學習

43:28 國小生讀科學生

48:05 P編科學生的第一線經驗

50:40 Mango為何選擇科學生作為閱讀教材

52:52 購買科學生的兩派家長

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