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特殊選才,人人都是人才!---EP.3|教育創新國際年會特輯 ft. 清華大學前校長賀陳弘

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過去以統一尺規與數字化評比所產生的人才,是否符合未來多元的世界?該如何調整、養出未來人才?

「大學有責任要測試社會接受改變的底線,多元是大學的責任,特殊選才開放1%的名額,等於是開放1%的不一樣,進入清大。」本集邀請到清華大學講座教授、也是清大前任校長賀陳弘,分享在校長任內、2015年起推動的清大特殊選才制度,不用標準測驗選才,「不一樣」的影響是什麼?清華大學目前有27%的畢業生具有跨領域專長,未來比例還要更高?為什麼未來人才「跨領域」重要?

「進入大學,培育人才不是要變成工具人,而是要先讓學生成為一個『人』。」且聽賀陳弘分享,如何鼓勵學生大膽嘗試差異化,成為不一樣的人才。

主持人:親子天下媒體中心副總編輯蘇岱崙

來賓:清華大學動力機械工程系講座教授、前校長賀陳弘

#本集精彩重點

1. 什麼是影響學習效果與未來發展的關鍵?

2. 推動選才的原因?面對未來,如何調整?

3. 沒有準化測驗SAT,如何做到公平入學?打破因家庭背景的影響

4. 具雙專長的跨領域能力,為何重要?

5. 差異化人才培育是關鍵

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✨2022親子天下教育創新國際年會 |https://cplink.co/EsGhIqa7

參與全臺最大教育盛會,邀您一起「為幸福而教」 ─2022親子天下教育創新國際年會

後疫情時代,幸福感(Well-being)成為全球組織到各國學校最關注的關鍵字。面對不可逆的少子女化浪潮,我們如何在「一個孩子都不能少」的前提下,培養出擁有幸福感的下一代?2022教育創新國際年會,聚焦關鍵教育趨勢,探討疫後時代的新家庭X新老師X新教育,邀請你一起參與這場教育的大轉型,從競爭到共好,一起TOGETHER, BE BETTER!

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「大學有責任要測試社會接受改變的底線,多元是大學的責任,特殊選才開放1%的名額,等於是開放1%的不一樣,進入清大。」本集邀請到清華大學講座教授、也是清大前任校長賀陳弘,分享在校長任內、2015年起推動的清大特殊選才制度,不用標準測驗選才,「不一樣」的影響是什麼?清華大學目前有27%的畢業生具有跨領域專長,未來比例還要更高?為什麼未來人才「跨領域」重要?

「進入大學,培育人才不是要變成工具人,而是要先讓學生成為一個『人』。」且聽賀陳弘分享,如何鼓勵學生大膽嘗試差異化,成為不一樣的人才。

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#本集精彩重點

1. 什麼是影響學習效果與未來發展的關鍵?

2. 推動選才的原因?面對未來,如何調整?

3. 沒有準化測驗SAT,如何做到公平入學?打破因家庭背景的影響

4. 具雙專長的跨領域能力,為何重要?

5. 差異化人才培育是關鍵

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後疫情時代,幸福感(Well-being)成為全球組織到各國學校最關注的關鍵字。面對不可逆的少子女化浪潮,我們如何在「一個孩子都不能少」的前提下,培養出擁有幸福感的下一代?2022教育創新國際年會,聚焦關鍵教育趨勢,探討疫後時代的新家庭X新老師X新教育,邀請你一起參與這場教育的大轉型,從競爭到共好,一起TOGETHER, BE BETTER!

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