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Ep 17 要怎麼收穫,先那麼栽?-來聽兩個沒有孩子的人談栽培。

17:05
 
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阿布蘭的朋友為了安排孩子的教育,調整了生活型態跟習慣,生活中的許多考量,都變成了以孩子的未來為主,不論是挑選好學校、安排才藝課或是提供經費讓孩子未來可以出國念書等,這些行為,似乎都是為了「栽培」小孩,為了孩子培養未來的競爭力。

如果依照這樣的標準看來,阿布蘭與西恩娜的成長過程,恰好兩個不同類型;對阿布蘭來說,幼年的她總是羨慕著別家孩子可以學才藝,然而,西恩娜則總盼望著難得的玩耍時光。

兩個應該朝向不同生長方向的人,變成了知己,遇到了相似的人生難題,對生活也有大同小異的憤怒不平與挫折無力。

我們在成長的過程中,從家庭得到的養份,都算是父母的栽培吧,不管是什麼樣的成長背景,我們都要學著好好生活下去,至於要讓自己開出什麼樣的花,結出怎麼樣的果,就看成年後的我們幫自己灌注了怎麼樣的養分。

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阿布蘭的朋友為了安排孩子的教育,調整了生活型態跟習慣,生活中的許多考量,都變成了以孩子的未來為主,不論是挑選好學校、安排才藝課或是提供經費讓孩子未來可以出國念書等,這些行為,似乎都是為了「栽培」小孩,為了孩子培養未來的競爭力。

如果依照這樣的標準看來,阿布蘭與西恩娜的成長過程,恰好兩個不同類型;對阿布蘭來說,幼年的她總是羨慕著別家孩子可以學才藝,然而,西恩娜則總盼望著難得的玩耍時光。

兩個應該朝向不同生長方向的人,變成了知己,遇到了相似的人生難題,對生活也有大同小異的憤怒不平與挫折無力。

我們在成長的過程中,從家庭得到的養份,都算是父母的栽培吧,不管是什麼樣的成長背景,我們都要學著好好生活下去,至於要讓自己開出什麼樣的花,結出怎麼樣的果,就看成年後的我們幫自己灌注了怎麼樣的養分。

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