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20. 第20章 慣性

7:25
 
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第20章 慣性
陸榮華在皈依之後,更是把茶樓當做家,週末都會來這裡做義工,參加茶樓舉辦的各種講座,一天課程結束後,她叫住李方明,問道:“師兄,最近學習中,我感覺有些迷茫,天書所講內容面太廣了,現在有點迷糊,更不知道如何才能用於日常生活中。”李方明也曾經歷過此種困境,明白問題癥結點所在,便邀請她到會客室細聊。
李方明說:“師姐是學天體物理學的,知道慣性吧?”陸榮華說:“知道,這和道學有關係嗎?”李方明說:“有一個物體,要麼靜止,要麼保持勻速運動,只有在外力作用下,才能改變當前狀態。”陸榮華有些疑惑,這只是個簡單的常識,和自己有關嗎?但聽李方明繼續說:“在虛空中沒有阻力,物體會保持現有狀態,直到有外力作用,才會有所變化,在地冥星上,是因為有重力、阻力的作用,才會影響物體的運動狀態,歸於向下和靜止;而對人來說,思想過程亦是如此,思維一般會保持在停止、或朝一個方向發散,直到遇到阻力,才會產生轉變契機,但是一般人往往並沒有意識到這個過程,也不知道阻力從哪裡來,只是不斷延續同樣的狀態,直到人生終了。”李方明看到陸榮華精神越發集中了,好像明白了一些,於是喝了一口茶,給她一些時間思考,才接著說:“這是我自己在修行過程中的一些感悟,首先要明白思想的運行規律,看到其中慣性的存在,才能保持好的,修整壞的,讓自己沿著回歸大道的方向前行。”陸榮華此時恍然,說道:“師兄說的是,首先是要明白自身定位和運行狀態,如此才能適時調整、保持正確的方向,就像星球雖然也是一種慣性運動,但是彼此之間又因相互作用,而形成不同的運行軌道,所謂‘道’,可能就是人生運行的軌道,必要符合世界運行的規律,是這個意思吧?”李方明點點頭,陸榮華接著說:“我有些明白了,如何將天書所學用於日常,關鍵還在自己,從覺察自己心態開始,書中講述的知識,好比一條條星球運轉的軌道,將世間萬物都串聯起來,自己即像其中一個星球,即可以隨順命運軌道運行,也可以化作一刻流星,衝破當前宇宙的束縛,到達更高層級,更可以回歸到本來降生處的無極世界。”
李方明說:“師姐比喻真是精妙,令人耳目一新啊!所謂修行,即是用仙佛所傳真諦,對照自己思想,覺察其中種種慣性思維,將其中不良部分進行修正,讓其進入正軌而行,不必非要經歷人生坎坷、生離死別,才去看到思維中的不足欠缺所在,試看周遭人們的種種過程,每日一迴圈、每週一迴圈,至每年一迴圈、一生一迴圈,其實都可以看做一種慣性運動,若無外力作用,總會保持著原有的狀態,很難向好的方向進行轉變,唯有遇到矛盾、障礙或是重大事件時,遭逢重大意外,人們才會有反思自我行為的動力,但是此時,一般人也是大多找外境、他人的過錯,很少內觀自省自身的問題所在,故而對此種思維慣性,即是人之常態,是每個人自然以為的‘正確’,所以也就少有改變的念頭了。”陸榮華說:“師兄,若是有分歧之時,難道他人就沒有錯了嗎?”李方明說:“不是說他人就沒有問題了,而是在雙方有分歧的時候,必要先反觀自身,發現自身的不足欠缺,自身率先改正,帶動對方向好的方向轉化,若是雙方都認為自己沒有錯,是對方的過失,那麼爭執不可避免,此時唯有強勢一方以力服人,難有圓滿的解決方案,世間諸多事往往也是如此過程,但是站在修行者角度,必然要明白更深層次原理,學會轉換角度,明白對方所思所想,掌握全面,如此才能發現更佳的解決方案,在問題激化的當下,若想緩和矛盾、如順解決,只能由境界高的一方率先理解包容,才能圓滿處理事物,若是雙方都已達到圓融境界,此時必然相互理解,能配合實施,也就沒有問題了。”陸榮華說:“明白了,並不是有沒有問題的問題,而是在解決問題時,彼此都要轉換角度、理解對方看法,才能有更好的解決方案,就算無法合作時,也不會造成不良糾紛。”李方明說:“就是這樣,人世間各種問題很多,矛盾時時爆發,不僅人與人之間,其實國與國之間也是如此,若是僅執於自身利益,不顧對方想法,自然無法妥善解決問題咯,其實只需多想一下對方,一般都會有比較圓滿、雙方都滿意的解決方法。”
陸榮華說:“師兄,我大致聽明白了,學習天書不僅是提升自己的知識儲備,更是要能用於解決日常問題,入手點就是反省自己的習性秉性,自己思想中有很多固化的觀念,其中有好有壞,首先就是要先覺察自己起心動念的過程,發覺其中是否有所不足欠缺,只有發覺之後,才有辦法進行修正,也只有具備了此種改變思想的能力,才能在遇到矛盾時,可以轉變到對方角度,也會防患於未然,讓自己少遇各種困境麻煩,不知我理解的對不對?”李方明說:“就是如此,只要能夠不斷改進,未來人生的軌跡必然朝向光明,學習天書任何一章節,理論和實踐都是一體的,只有學以致用,才有實效,既然師姐已經看過很多冊了,那麼敢問師姐是否有所實用呢?若是沒有的話,那麼可以從所遇問題入手,進入深入分析,由此看到自身欠缺不足,進行改正,是為修行第一步啊!”陸榮華說:“真是感謝師兄,我終於明白自己的問題了,目前遇到的各種問題,只是延續以前的處事方法,並沒有用到天書所學,更沒有反觀自己究竟有沒有問題,一直在看對方的問題,一直在找環境的原因,還以為自己寬宏大量呢,這就是自己問題的結點,今日所獲匪淺,再次感謝師兄了。”李方明由衷感歎,能看到陸榮華的根性光明,問題一點就透,下面就看能否真正落實了。


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李方明說:“師姐是學天體物理學的,知道慣性吧?”陸榮華說:“知道,這和道學有關係嗎?”李方明說:“有一個物體,要麼靜止,要麼保持勻速運動,只有在外力作用下,才能改變當前狀態。”陸榮華有些疑惑,這只是個簡單的常識,和自己有關嗎?但聽李方明繼續說:“在虛空中沒有阻力,物體會保持現有狀態,直到有外力作用,才會有所變化,在地冥星上,是因為有重力、阻力的作用,才會影響物體的運動狀態,歸於向下和靜止;而對人來說,思想過程亦是如此,思維一般會保持在停止、或朝一個方向發散,直到遇到阻力,才會產生轉變契機,但是一般人往往並沒有意識到這個過程,也不知道阻力從哪裡來,只是不斷延續同樣的狀態,直到人生終了。”李方明看到陸榮華精神越發集中了,好像明白了一些,於是喝了一口茶,給她一些時間思考,才接著說:“這是我自己在修行過程中的一些感悟,首先要明白思想的運行規律,看到其中慣性的存在,才能保持好的,修整壞的,讓自己沿著回歸大道的方向前行。”陸榮華此時恍然,說道:“師兄說的是,首先是要明白自身定位和運行狀態,如此才能適時調整、保持正確的方向,就像星球雖然也是一種慣性運動,但是彼此之間又因相互作用,而形成不同的運行軌道,所謂‘道’,可能就是人生運行的軌道,必要符合世界運行的規律,是這個意思吧?”李方明點點頭,陸榮華接著說:“我有些明白了,如何將天書所學用於日常,關鍵還在自己,從覺察自己心態開始,書中講述的知識,好比一條條星球運轉的軌道,將世間萬物都串聯起來,自己即像其中一個星球,即可以隨順命運軌道運行,也可以化作一刻流星,衝破當前宇宙的束縛,到達更高層級,更可以回歸到本來降生處的無極世界。”
李方明說:“師姐比喻真是精妙,令人耳目一新啊!所謂修行,即是用仙佛所傳真諦,對照自己思想,覺察其中種種慣性思維,將其中不良部分進行修正,讓其進入正軌而行,不必非要經歷人生坎坷、生離死別,才去看到思維中的不足欠缺所在,試看周遭人們的種種過程,每日一迴圈、每週一迴圈,至每年一迴圈、一生一迴圈,其實都可以看做一種慣性運動,若無外力作用,總會保持著原有的狀態,很難向好的方向進行轉變,唯有遇到矛盾、障礙或是重大事件時,遭逢重大意外,人們才會有反思自我行為的動力,但是此時,一般人也是大多找外境、他人的過錯,很少內觀自省自身的問題所在,故而對此種思維慣性,即是人之常態,是每個人自然以為的‘正確’,所以也就少有改變的念頭了。”陸榮華說:“師兄,若是有分歧之時,難道他人就沒有錯了嗎?”李方明說:“不是說他人就沒有問題了,而是在雙方有分歧的時候,必要先反觀自身,發現自身的不足欠缺,自身率先改正,帶動對方向好的方向轉化,若是雙方都認為自己沒有錯,是對方的過失,那麼爭執不可避免,此時唯有強勢一方以力服人,難有圓滿的解決方案,世間諸多事往往也是如此過程,但是站在修行者角度,必然要明白更深層次原理,學會轉換角度,明白對方所思所想,掌握全面,如此才能發現更佳的解決方案,在問題激化的當下,若想緩和矛盾、如順解決,只能由境界高的一方率先理解包容,才能圓滿處理事物,若是雙方都已達到圓融境界,此時必然相互理解,能配合實施,也就沒有問題了。”陸榮華說:“明白了,並不是有沒有問題的問題,而是在解決問題時,彼此都要轉換角度、理解對方看法,才能有更好的解決方案,就算無法合作時,也不會造成不良糾紛。”李方明說:“就是這樣,人世間各種問題很多,矛盾時時爆發,不僅人與人之間,其實國與國之間也是如此,若是僅執於自身利益,不顧對方想法,自然無法妥善解決問題咯,其實只需多想一下對方,一般都會有比較圓滿、雙方都滿意的解決方法。”
陸榮華說:“師兄,我大致聽明白了,學習天書不僅是提升自己的知識儲備,更是要能用於解決日常問題,入手點就是反省自己的習性秉性,自己思想中有很多固化的觀念,其中有好有壞,首先就是要先覺察自己起心動念的過程,發覺其中是否有所不足欠缺,只有發覺之後,才有辦法進行修正,也只有具備了此種改變思想的能力,才能在遇到矛盾時,可以轉變到對方角度,也會防患於未然,讓自己少遇各種困境麻煩,不知我理解的對不對?”李方明說:“就是如此,只要能夠不斷改進,未來人生的軌跡必然朝向光明,學習天書任何一章節,理論和實踐都是一體的,只有學以致用,才有實效,既然師姐已經看過很多冊了,那麼敢問師姐是否有所實用呢?若是沒有的話,那麼可以從所遇問題入手,進入深入分析,由此看到自身欠缺不足,進行改正,是為修行第一步啊!”陸榮華說:“真是感謝師兄,我終於明白自己的問題了,目前遇到的各種問題,只是延續以前的處事方法,並沒有用到天書所學,更沒有反觀自己究竟有沒有問題,一直在看對方的問題,一直在找環境的原因,還以為自己寬宏大量呢,這就是自己問題的結點,今日所獲匪淺,再次感謝師兄了。”李方明由衷感歎,能看到陸榮華的根性光明,問題一點就透,下面就看能否真正落實了。


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