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The European Trade Union Institute (ETUI) podcast offers new perspectives on ongoing research and education on social Europe, worker participation, health and safety, the wider labour movement and the world of work.
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Oppimisen etua

Karoliina Jarenko

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Bisnesmahdollisuudet, liiketoimintamallit ja työn tekemisen tavat muuttuvat tällä hetkellä nopeampaan kuin koskaan aikaisemmin. Organisaatioiden oppimis- ja kehittymiskyky sanelee, kuka menestyy ja kuka unohtuu. Tässä podcastissä me - Äiti ja tytär - sekä vieraamme, keskustelemme siitä, miten oppimisesta rakennetaan kilpailuetua. Kahden sukupolven silmin katsottuna isosta murroksesta piirtyy esiin se mikä pysyy ja se, mikä nyt on tärkeää uutta.
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Le role de la bible dans l'accomplissement des prophéties eschatologiques. variété musicale et priere de delivrance, de circonstance et étude biblique, des emission en direct sur youtube and facebook.
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Selon une étude

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Ton podcast de vulgarisation neuroscientifique 🤯🧠 coanimé par Catherine Raymond (Ph.D) & l’humoriste PB Rivard. Chaque épisode explore un thème en santé mentale à l'aide d'une personnalité invitée. Supporté par les fonds de recherche du québec
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The Musicosmology Études is a musical podcast and/or an educational labyrinth made out of guided musical compositions, lessons in compositional techniques, armchair psychology and self-help exercises, field recordings, storytellings and other impressions of everyday life. Released in the years 2015 and 2016.
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Les dystopies étudiantes, sont des cartes blanches proposées aux élèves de différents établissements scolaires dans lesquelles ils nous proposent des fictions anthropocènes. Une émission de Radio Anthropocène proposée et coproduite par l’École urbaine de Lyon/Université de Lyon & Cité anthropocène, en partenariat avec Radio Bellevue Web, avec le soutien financier de la Ville de Lyon. Située à La cité des halles, 124 avenue Jean Jaurès 69007 Lyon. http://radio-anthropocene.fr/
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eTurboNews has been reporting about issues relevant to the global travel and tourism industry for 20 years. eTN often sets trends. Livestream is the latest addition to the global Travel News Group network with podcasts and videos leading the global discussion on travel and tourism and trends. Support this podcast: https://podcasters.spotify.com/pod/show/etn/support
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Le Block Etudiant

Radio Anthropocene

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Block Etudiant - L’émission de Charlotte, Albane, Chloé, Sarah et Néo, étudiants dans le master Eaube, écologie de l'anthropocène de l’université Lyon 1 ! La Question Con ITW Doc Collectif Militant Une Coproduction École urbaine de Lyon/Université de Lyon & Cité anthropocène, en partenariat avec Radio Bellevue Web, avec le soutien financier de la Ville de Lyon. Située à La cité des halles, 124 avenue Jean Jaurès 69007 Lyon.
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Une série de théologie systématique à partir de la Confession de foi baptiste de Londres de 1689. Cette série est en cours. Le texte de chaque enseignement est disponible. (2014 à aujourd'hui)
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Les études de cas de Harvard Business Review, même si elles sont romancées, s'inspirent de problèmes réels et concrets, vécus au quotidien aussi bien par les dirigeants que par les salariés. Une question est posée et, pour y répondre, HBR fait, à chaque fois, appel à deux experts, qui n'ont pas le même avis. Ce qui permet d'être éclairé sans être influencé. Hébergé par Audion. Visitez https://www.audion.fm/fr/privacy-policy pour plus d’informations.
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Le 1er juin 2022, les membres du réseau étudiant de l’Observatoire des médiations culturelles (OMEC) se sont rencontrés dans le cadre du symposium international de recherche, d’action et de création « COHABITER - Imaginer les médiations culturelles au 21e siècle » organisé par l’Observatoire. Ce balado restitue les questions collectivement travaillées par les étudiant·e·s autour de trois textes qui abordent, selon des points de vue distincts, les enjeux de la « cohabitation » dans le cadre d ...
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Tämän jakso sisältö rakentui kuulijoidemme lähettämien kysymyksten perusteella. Käsittelimme kolmea kysymystä: 1) Miksi ei enää kannata tehdä massiivisia keskitettyjä osaamiskartoituksia, vaan pallo annetaan tiimeille ja yksilöille oppimistarpeiden määrittelyyn? 2) Mistä yksilö sitten tietää, mitä pitää oppia? 3) Miten määritellä strategisia kyvykk…
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