S1E9 青春期的“暴风雨” (三):英剧Sex Education与青春期性教育 Adolescent Mental Health Series Part III Sex Education

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本期节目是【青春期的暴风雨】系列的第三集。青春期是性发育与成熟的暴风雨阶段,也是探索自身与亲密关系的重要时期。但关于如何获取正确的性知识,如何为孩子提供积极的性教育,许多成年人都知之甚少。性教育不仅包括性安全与健康,也与我们的亲密关系、自尊与自我定位、愉悦感、未来决策,都息息相关。我们和正在进修【性心理治疗】的临床心理学家一三博士一起聊聊网飞Netflix的英剧《性爱自修室(sex education)》和青春期性教育。

主播:卡其 ,朝朝

嘉宾:一三

备注:本期节目中提到的案例均为改编案例,不包含案例的真实个人隐私信息。

时间线:

【3’30”】性教育是我国法律法规要求、教育部积极推行的不可缺失的教育的一环

【7’20”】 为什么网飞的英剧【Sex Education性爱自修室】这么好看?性经验与性知识不可以划等号

【12’05”】为何往往是成年人而不是孩子没有准备好谈论性?父母做性教育的心理障碍是什么?

【16’10”】什么是性教育的内容和目标?为何仅仅关注性安全与健康的性教育是不够的?

【19’30”】性教育如何基于孩子的需求?【性爱自修室】中的青少年都在谈论什么话题?

【25’00”】联合国教科文组织对于我国初中生性教育的调查结果是什么?

【26’10”】为何谈论性的愉悦感和积极体验是大众禁忌,也是我国性教育中的薄弱环节?

【28’20”】禁欲教育和全面性教育有何区别?禁欲教育为何无法成功?全面性教育“教坏”未成年人的迷思是如何被研究证伪的?

【33’30”】嘉宾一三在B站和Youtube做性健康科普视频有什么样的遭遇?如何理解性科普视频受众的心态?

【41’00”】不仅是未成年人,我国成年人的性知识也非常缺乏;为何很多成年人如此抵触性教育?

【45’10”】在联合国的调查数据中,我国初中生对两性性关系平等有何看法?

【48’00”】学校老师往往也没有接受关于性教育的教学培训;对性教育的污名化培植了性暴力泛滥的土壤

【50’30”】中国在推进学校性教育上取得的进步、改编的【珍爱生命】小学性教育教材以及遇到的阻力

【53’00”】尽早获取健康的性知识和性态度有很多好处

【57’10”】父母如何进行性教育?如何帮孩子面对大环境对性的污名化以及随之而来的同伴压力7

【1:05’10”】缺乏学校与家庭的性教育,网络上的“自我教育”是几代人的性教育途径

【1:06’10”】通过色情影片学习到的性知识为何经常是错误的?通过与色情片导演的对话,为何一三说观看色情片不应是性教育的途径?

【1:12’10”】性教育开始的时机是什么时候?为何性教育是家长与孩子持续共同学习的过程?

References:

联合国教科文组织在中国初级中学的调查:https://china.unfpa.org/zh-Hans/publications/cse/20181105

虎嗅报道【珍爱生命】教材:https://www.huxiu.com/article/350337.html

欢迎大家关注一三博士的性科普频道:一三蜜桃说

播客:https://yisanmitaoshuo.captivate.fm/

Bilibili:https://space.bilibili.com/1246624446

YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCdqYIlLQgMIe9_pEQ4OJDmg

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