主宰理解的图画(摆脱图画式误导 1/3)维特根斯坦

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本期问题意识:

到底什么是哲学病?一切归纳和理论都是吗?哲学病是如何误导我们的?哲学病式的如何不与真实相融?克服对“哲学病”的教条使用。

在之前的内容中,一定有一个令你感到重要,就是“解释总会停止”。如何判断在何时应该停止追问,以便我们可以免于错误问题的误导。如“我听到他的话后,真的理解他的意思,这到底靠得是什么啊?”这样的问题。

这就需要我们了解维特根斯坦一直谈及的一个重要概念“图像”,语言如何构成图像,语言构成图像与真实有何关心呢?这些图像都是真的么?

一旦你理解了维特根斯坦的思路,前面问题的判断反而变得简单,因为他说“不要想,要看”,在我们从容综观的时候,真假总是变得清晰。

1 主宰理解的图画

什么是图画?什么样的语句构成了一种图画式的认识,图画看上去非常清晰,似乎世界的真相已经被囊括在其中,但真的有用吗?

PART1 图画:主宰我们理解的中介

▸422 图画:一种理解的想象

▸423 图画不等于图画的应用

▸424 图画可以毫无应用的可能——也就是说,没有意义

▸425 图画不是问题的答案,而是问题的开始

▸426 我们总是盲信图画的真理性而忽略图画的应用性

▸427 我们借图画描述,却丝毫不意谓图画中的东西

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