Mądrze Gada 1: Tomek Nauczyciel o szkole za nowej władzy

Pitolenie i Gadanie - podkasty o ciekawych sprawach

Send us a text

W pierwszym odcinku naszej nowej serii Tomek, nauczyciel w jednej ze szkół na Dolnym Śląsku, opowiada o tym, jak wpłynęła na szkoły zmiana u sterów państwa.
Czy uczniom jest lepiej za rządów minister Nowackiej? A może chociaż nauczyciele mają łatwiej? Co się zmieniło, a co zostało po staremu?
Rozmawia #Magda
Zapraszamy!
(a o tym, jak wyglądała szkoła za Czarnka i czy udało mu się ją całkowicie zapapieżyć możecie posłuchać tutaj: https://pitolenieigadanie.buzzsprout.com/1802226/episodes/12658262-lewackie-pitolenie-o-tym-ze-z-polska-szkola-jeszcze-nie-jest-az-tak-zle-gosc-kuba-bielawski)

* * *
Ta audycja to jeden z podkastów tworzonych przez ekipę Lewackiego Pitolenia.
Nazwa pierwszego z nich - Lewackie Pitolenie właśnie - jest nieco ironiczna. Takimi słowami oburzeni prawicowi czytelnicy podsumowywali kiedyś artykuły w prowadzonym przez Maćka i Tomka portalu. Choć jednak serca mamy bardziej po lewej niż po prawej, to załoga podkastu różni się w swoich poglądach, co pozwala nam toczyć dyskusje i spory które - mamy nadzieję - są interesujące również dla naszych słuchaczy.
Jako że postanowiliśmy oddzielić nasze pitolenie od mądrego gadania, które często prezentują zapraszani przez nas goście, nasze wywiady będą teraz ukazywać się w serii Mądrze Gada.
A być może niedługo pojawi się tutaj coś jeszcze.
Rozsianą po świecie ekipę przygotowującą te podkasty tworzą:

• Magdalena Lasota - fotografka i przedsiębiorca z Wrocławia
• Adam "Beret" Mańczuk - nomad, żeglarz, hippis i programista pomieszkujący wszedzie po trochu.
• Tomasz Oryński - niezależny dziennikarz i kierowca ciężarówki mieszkający w Helsinkach
• Maciej Przybycień - dawniej redaktor prasy polonijnej a dziś barman i programista żyjący w Edynburgu
• Dariusz Wójcicki - project manager z branży IT mieszkający w Warszawie

W pierwszym okresie działania podkastu współpracowała z nami także Martyna Sokołowska, dziennikarka z Sanoka.
Kontakt: [e-mail] ...