#23 In gesprek met Barend Last

AI: Het Pedagogisch Appèl

In deze aflevering van de NIVOZ-podcast duiken we in het uitdagende spanningsveld tussen onderwijs en technologie met Barend Last, schrijver, spreker en onderwijsmaker.

Barend deelt zijn visie op de impact van kunstmatige intelligentie in de klas, de rol van de leraar en de noodzaak om terug te keren naar de kern: waartoe doen we wat we doen? Hij prikkelt en inspireert met zijn filosofische kijk op onderwijsinnovatie en de invloed van disruptieve technologieën zoals AI.

Barend, bekend van boeken zoals Chatten met Napoleon, vertelt over zijn missie om nuance te brengen in het onderwijsdebat en docenten handvatten te geven om hun vakmanschap verder te ontwikkelen. Hij bespreekt hoe AI ons uitdaagt om niet alleen ons onderwijs opnieuw vorm te geven, maar ook onszelf als professionals te herijken. Met voorbeelden uit zijn eigen praktijk en het Nederlandse onderwijs biedt hij een nuchtere, maar ook hoopvolle kijk op de toekomst.

In een wereld waarin Big Tech steeds meer grip krijgt op het onderwijs, pleit Barend voor een proactieve en filosofische benadering: technologie demystificeren, kansen benutten en tegelijkertijd oog houden voor de menselijke maat. Hoe kunnen scholen en docenten regie blijven voeren over hun onderwijs, en welke vaardigheden vraagt dit in een AI-gedreven tijdperk?

Een aflevering vol inzichten en inspiratie voor iedereen die onderwijs maakt, denkt of ervaart. Laat je uitdagen en inspireren door Barend Last, een man met een passie voor verhalen en een sterke focus op ontwikkeling, innovatie en technologie. Meer over Barend lees je op barendlast.com.