【TDG會客室 feat. 陳翠蓮 】（上）原來這幾代人都有「跟家長激烈辯論政治」的經驗！

台灣人 做運動

每年二二八，都有一群人會說：「二二八是被政治操弄的仇恨」或者「用愛遺忘仇恨」；還有一些人享受連假，對於二二八事件，既不了解，也沒動機去了解；而關注二二八的人和受難者家屬，每年到了這一天，都再次感受到傷痕。這是我們現在所處的社會，彼此的認知天差地別、互不相容。

放心，【台灣人 做運動】不會用簡化幽默或教條的方式告訴你二二八究竟是怎麼一回事，我們希望你花一點時間去聽聽關於二二八的細節，消化並理解，你才能體會到曾經和當下，發生在台灣的某些事情的荒謬性質。

陳翠蓮老師是台灣研究二二八的重要學者，研究深入史料，並提出許多重要的觀點；除了學術工作外，陳翠蓮老師也關注轉型正義的相關工程，活躍於此領域。

這集的訪談中，我們聽到了台灣史學者陳翠蓮老師的政治啟蒙經歷，才發現，原來好幾代人都有「跟家長激烈辯論政治」的經驗；陳翠蓮老師的母親甚至是「作文指導擔當」，教導女兒在作文結尾必須寫上：「希望明年的雙十國慶在南京舉行」，才能明哲保生。

【台灣人 做運動】這檔節目談的是這塊土地上、不同時期的人，在回答「我是誰」這個問題的過程中，遇到什麼困難與挑戰，最後他們如何因為個人的、包含思想上的差異，從行動中實踐出他們的追求。節目中，你將聽到陳翠蓮老師分享一些書籍裡較少提及的個人經歷、家庭經驗與學思心路，以及她在尋找答案填補黨國教育剝奪的集體歷史的過程中形成的改變。

【來賓介紹】 陳翠蓮

臺灣大學政治學博士，臺灣大學歷史學系教授。曾任自立晚報記者，後任教於淡江大學、政治大學。主要研究領域為日治時期臺灣政治史、戰後臺灣政治史。主要著作有《派系鬥爭與權謀政治：二二八悲劇的另一面相》、《戰後臺灣人權史》（合著）、《二二八事件責任歸屬研究報告》（合著）、《臺灣人的抵抗與認同，一九二○～一九五○》、《重構二二八：戰後美中體制、中國統治模式與臺灣》、《四六事件與臺灣大學》（合著 ）等。 （介紹引自春山出版）

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