婷婷唱古文-先秦-诗经·击鼓

婷婷唱古文·唐诗宋词

演唱：婷婷姐姐

作词：佚名

作曲：刘子铭

编曲：清晨录音棚

击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。

从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。

爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。

战场上，战鼓擂得震天响，士兵踊跃练武忙。有的修路筑城墙，我独从军到南方。跟随将军孙子仲，要去调停陈与宋。长期不让我回家，让人愁苦心忡忡。安营扎寨有了家，系马不牢走失马。叫我何处去寻找？原来马入树林下。一同生死不分离，咱们誓言立心里。我曾紧握你的手，到老和你在一起。叹息与你久别离，再难与你来会面。叹息相隔太遥远，难以实现我誓言。

（1）其镗：“镗镗”，形容鼓声。（2）踊跃：鼓舞。（3）兵：兵器。（4）土国城漕：（挖）土，（筑）城墙，（修）城池。（5）孙子仲：公孙子仲，字子仲，出征得主将。（6）平陈与宋：调停陈、宋两国的敌对关系。（7）不我以归：不家不能回。（8）有忡：忧心忡忡。（9）爰：这里。（10）丧马：丢失了战马。（11）契阔：聚合离散。（12）子：指其妻子。（13）成说：约定，发誓。（14）偕老：一起到老。（15）于嗟：感叹词。（16）活：通“佸”，相聚。（17）洵：遥远。（18）信：守信。

《击鼓》是一篇典型的战争诗，在歌曲的前奏采用充满力量感的大鼓击打和bass来先声夺人，塑造紧张、凝固的气氛。在演唱部分中，加入中低音弦乐组快速的拉弦和大鼓的侧面击打，继续营造战斗的氛围。在其中再融入音色明亮的琵琶弹奏和拨弦进行点缀，丰富整个编曲的层次同时又让整个编曲给人以勇往直前的感受。

《诗经·击鼓》是一篇典型的战争诗，是一位远征异国、长期不得归家的士兵唱的一首思乡之歌。鲁隐公四年（公元前719年）夏天，卫国联合陈国、宋国和蔡国共同讨伐郑国，同年秋天，卫国再度讨伐郑国，抢了郑国的庄稼。这两次战争间有兵士在陈国和宋国戍守。而本诗主人公就是随军南征，去调停陈国与宋国关系，致力于一起伐郑。

《诗经·击鼓》共五章，第一章总言卫国救陈国，平陈、宋之难，陈述卫国士兵的哀怨。“我独南行”四字直接表现了士兵，也是本诗主人公的愤懑与哀怨。第二章讲述从军的目的为“平陈与宋”，如果不久就可以回家，也是可以的，但是主人公立刻说“不我以归”，回不去了，悲伤之极！第三章写去到目的地后安营扎寨，丢失战马，看似是不值一提的小插曲，但却是用心良苦的一章。好马是不受约束，喜爱驰骋的，而征人也是不愿久居他乡，想速速归家的。第四章的是本诗最出名的，要想准确理解本章的意思，不妨把顺序调换一下来理解，“执子之手，与子成说；死生契阔，与子偕老。”战友啊，我紧紧握着你的手，跟你一起发誓盟约，就让我们出生入死、同生共死、一起到老、永不分离吧。最后一章在盟约以后揭露出残酷的事实，可惜我们期盼同生共死、永不分离的誓言终归是无法实现的梦想啊，我们因为战争走在了一起，可是战争一旦爆发，我们就有可能生死异处，永世不能再见，唯有激动、冲动、感动、触动。婷婷姐姐说：

《诗经·击鼓》的主人公因为要从军南征，不得不告别家乡、告别亲人，却又因为战争不得不再次告别和自己出生入死、同生共死的战友兄弟。悲情与感伤背后更多的是一名士兵的责任。回顾历史，感念当下，我们之所以能在如此和平、稳定、富强的国度里幸福生活，背后也有无数的军人告别家乡与亲人，开启军戎生涯，投身危险、伟大的军事事业，他们为我们建立了最安全的一道防线。所以我们要向伟大的军人致敬，心怀感念地面对生活。