Ep 20. 成為自己與他人的益生菌:大學生藝療團體

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藝術治療加大學生,會有甚麼火花?
本集聽聽小寶藝療師主聊如何與校園中的大學生工作,
帶領五小時的歷程性藝療團體,
以焦慮、不安、無感的情緒主題作為起點,
過程如何引發大學生對自己的好奇與探索,
催化自發的創作、創作歷程與人際連結的開展呢?
#大學生自我探索藝療團體
#藝術治療
#創作益生菌
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