Festtagsspezial: Drei Körbe und ein Dankeschön!

57:30

Nadja Meyer arbeitet als Schulassitenz und ist Grüdnungsmitglied des Schulassistenz Verbands. Im Gespräch mit Sammy redet sie über die Wichtigkeit klarer Richtlinien, schwierige Anstellungsbedingen, über die schönen Seiten ihrer Arbeit, aber auch über Herausforderungen und Zukunfsvisionen. Link zum Verband Schulassistenz - https://schulassistenz.ch/ Link zum Buch: https://www.hep-verlag.ch/potenzial-schulassistenz Selbsteinschätzung Schulassistenz: https://www.zh.ch/content/dam/zhweb/bilder-dokumente/themen/bildung/informationen-fuer-schulen/informationen-fuer-die-volksschule/fuehrung/personal-fuehren/kantonales-kommunales-personal/selbsteinschaetzung_schulassistenz.pdf Selbsteinschätzung Lehrperson: https://www.zh.ch/content/dam/zhweb/bilder-dokumente/themen/bildung/informationen-fuer-schulen/informationen-fuer-die-volksschule/fuehrung/personal-fuehren/kantonales-kommunales-personal/selbsteinschaetzung_lehrperson.pdf Praxisbroschüre: https://www.phsg.ch/sites/default/files/download/2022/Praxisbroschu%CC%88re%20Klassenassistenzen%20A4%20RZ%20WEB%20ES.pdf Und hier eine kleine Übersicht zu all den Abkürzungen: SSA - Schulsozialarbeit SPD - Schulpsychologischer Dienst SHP - Schulische Heilpädagogik LCH - Dachverband Lehrer:innen Schweiz DAZ - Deutsch als Zweitsprache !!! Vorankündigung: Am 3. September gibt es Schuelfrey LIVE in Zürich. Infos und Tickets gibt es bald via Newsletter. Den könnt hier abonnieren: https://www.schuelfrey.ch/ – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz, Ellie Media…

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Ein Gespräch über Mobbing (mit Julia Borer-Ifrid und Fredi Felix von der Fachstelle für Gewaltprävention) 1:33:14

23天之前1:33:14

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Das Thema Mobbing beschäftigt die Schule aktuell sehr stark und ist belastend für alle Beteiligten. Die Fachstelle für Gewaltprävention der Stadt Zürich unterstützt Schulen und Jugendvereine bei der Prävention und Intervention bei schwierigen Klassendynamiken. Im Gespräch mit Julia Borer-Ifrid und Fredi Felix versuchen wir uns diesem schwierigen Thema anzunähern, sprechen über Chancen und Risiken, Do's and Don'ts. Mehr Infos zur Fachstelle findet ihr euch hier: https://www.stadt-zuerich.ch/de/politik-und-verwaltung/stadtverwaltung/ssd/ffg.html#ueber_uns…

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Was tun bei Schulabsentismus? (mit Schulpsychologe Stephan Kälin) 1:26:10

5 weeks之前1:26:10

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«Wenn das Kind nicht zur Schule gehen will, sollten die Eltern sofort den Kontakt mit der Lehrperson suchen», meint Schulpsychologe Stephan Kälin. Die Schule sei ein Abbild der Gesellschaft. Im Gespräch mit Sammy reden die beiden unter anderem über Schulabsentismus. Stephan wünschte sich manchmal, die Schule hätte auch in anderen Bereichen so viel Geduld wie bei diesem Thema. Weitere Themen: Inflationäre Gebrauch des Begriffs Mobbing Entwicklungsfelder bei Lehrpersonen Wichtigkeit der Beziehung zwischen Lehrpersonen und Eltern Hier der im Gespräch erwähnte Link zu Stephan Kälins Website: Stephan-kaelin.ch/schulabsentismus und hier geht es zu Stephan Kälins Website – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz, Ellie Media…

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«Obwohl alle von meinen Problemen wussten, hat mich nie jemand darauf angesprochen.» Schulzeit unter erschwerten Bedingungen mit Robin Rehmann 1:12:43

7 weeks之前1:12:43

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«Robin, hör auf im Zeichnungsunterricht zu moderieren, das wird dich nirgends hinbringen», sagte einst eine Lehrerin zu Robin Rehmann. Der Podcaster und Radiomoderator ist heute besonders stolz, dass ausgerechnet das heute sein Beruf ist. Allgemein hätte er sich mehr gewünscht, dass seine Kreativität mehr gefördert und nicht als Problem angesehen wird und das wünscht er sich auch für alle Schülerinnen und Schüler von heute. «Einer wie ich kann in gewissen Lektionen anstrengend sein, aber man muss einen Weg finden, daraus eine Stärke zu machen. Im Gespräch mit Sammy Frey erzählt Rehmann aber auch über seine Kindheit mit seiner alkoholkranken Mutter und wie er erst als Erwachsener begonnen hat, darüber öffentlich zu reden. Hier geht es zum Podcast von Robin «Rehmann S.O.S. - Sick Of Silence»…

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Über die Rechte des Kinds und Pflichten der Schule (mit der Schulischen Heilpädagogin Alice Caduff) 1:09:52

9 weeks之前1:09:52

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In dieser Folge spricht Schulberater Sammy Frey mit der Schulischen Heilpädagogin und ADHS-Coachin Alice Caduff aus Thun über die Themen Lösungs-fokussierte und orientierte Pädagogik, Rechte der Schüler und Pflichten der Schulen, die Herausforderungen und Chancen der Integrativen Schule sowie mögliche Unterstützungsmassnahmen, wie Nachteilsausgleiche, individuelle Lernziele, Psycho-Edukation und so weiter. – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz, Ellie Media…

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Festtagsspezial: Drei Körbe und ein Dankeschön! 1:02:26

11 weeks之前1:02:26

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«Würdest du es wieder tun?», Das fragt Sammy seinen Co-Host Simon in dieser Spezial-Folge. Genau vor einem Jahr starteten die beiden das Projekt Schuelfrey und sie schauen mit gutem Gefühl zurück und voller Vorfreude ins nächste Jahr. Die Gästeliste fürs Podcast-Jahr 2025 gedeiht prächtig. Herzlichen Dank allen für die Unterstützung. Wir hören uns im neuen Jahr zu noch viel mehr Themen Schule und Bildung! Erwähnte Medien in dieser Folge: Buch: «Verloren in der Schule» von Ross Grene Tagi-Artikel: «Meine Patienten können mühsam sein, das haben ADHSler so an sich» Tagi-Artikel: ADHS-Diagnosen und Ritalin-Konsum steigen deutlich an Erwähnte Comedy über Phobien: The Sketch Show UK - Phobias Workshop – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz, Ellie Media…

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«ADHS und Schule - wie geht das?» mit Ursula Davatz (Psychiaterin) 1:13:12

13 weeks之前1:13:12

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«Kinder mit ADHS sind sehr sensibel, nehmen Spannungen auf und können sich oft nicht gegen wehren», sagt Ursula Davatz im Gespräch mit Schulberater und Sonderschullehrer Sammy Frey. Die 82-jährige Psychiaterin und Familientherapeutin begleitet das Thema ADHS schon seit mehr als 30 Jahren, als es noch POS hiess. Im Gespräch mit Sammy Frey sprechen sie über diesen Wandel, Chancen und Risiken und geben Tipps, wie man mit Kindern mit ADHS am besten umgehen kann. Hier geht es zum Podcast von Ursula Davatz Buchampfehlung: Plan B - Herausforderung Regelschule (Antje Tuckermann, Anne Häussler, Eva Lausmann) – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz, Ellie Media…

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«Als SSA kann ich einen Beitrag leisten, dass Schule und Eltern in einen Dialog kommen.» (mit Schulsozialarbeiter Simon Frey) 1:11:02

15 weeks之前1:11:02

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Simon Frey ist ein erfahrener «Schulsozi». Deshalb hat er auch einiges zu erzählen im Gespräch mit Sammy (Nein, die beiden sind nicht verwandt 🙂). Diese Folge lebt von persönlichen Erfahrungen und Geschichten der beiden und wir blicken auch in die tiefen Abgründe des Schülers Sammy Frey, der selbst einiges auf dem Kerbholz hatte. Des Weiteren gehen die beiden der Frage nach, was die Rolle der Schulsozialarbeit ist und wie sie im besten Fall sogar Kinder, Schulleitung, Eltern und Lehrpersonen gleichermassen unterstützen kann. Beide sind sich einig, dass das Wohl des Kindes an erster Stelle steht. Doch wie erreichen die Beteiligten das, wenn die Blickwinkel jeweils sehr unterschiedlich sein können? Übrigens hat Simon auch diese Gefühlskarten entwickelt. Wie ihr so ein Set gewinnen könnt, hört ihr im Podcast. – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz, Ellie Media – Kapitel: (01:26) Podcast-Einführung und Gastvorstellung (03:21) Diskussion über Schulsozialarbeit (05:49) Herausforderungen in der Schulsozialarbeit (09:23) Klassenraummanagement und Schülerverhalten (16:10) Geschlechterdynamik in der Schule (28:02) Regeln und Respekt im Klassenzimmer (32:35) Diskussion über die Dynamik im Klassenzimmer (33:28) Die Rolle des Stoizismus im Unterricht (36:02) Über vergangene Erfahrungen reflektieren (41:29) Emotionales und soziales Training ansprechen (48:44) Elterliche Einbindung und Herausforderungen (01:01:55) Einführung von Werkzeugen zur emotionalen Unterstützung (01:08:13) Schlussfolgerung und Schlussgedanken…

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«Und bist du nicht willig, so…ja, was mach ich dann?» 1:08:08

17 weeks之前1:08:08

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Schüler:innen verweigern sich, bestimmte Aufgaben zu erfüllen oder stören generell den Unterricht. Sammy und Simon reden über Methoden, wie Lehrpersonen die nötige Autorität bekommen und Schüler:innen trotz Schwierigkeiten motiviert werden können. Wichtig dabei sind Rituale, klare Kommunikation, positive Verstärkung und individuelle Gespräche um die Ursache einer Verweigerung zu verstehen. Wie macht ihr das im Schulalltag? – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz «Schuelfrey» ist eine Produktion von Ellie Media – (02:09) Einführung (03:26) Erfahrungen und Anekdoten (07:11) Praktische Tipps und Strategien (11:45) Verweigerung im Schulalltag (25:06) Hypnose und Verweigerung (31:27) Verständnis für Schülerwiderstand (32:11) Grenzen der Schüler respektieren (35:12) Gemeinsame Problemlösung (38:31) Fairness im Klassenzimmer (41:46) Emotionale Bedürfnisse ansprechen (49:44) Elterliche Mitwirkung und Kommunikation (58:14) Entwicklungsunterschiede bei Schüler:innen…

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«Das Absichern bis zum Geht-nicht-mehr kann zu Lasten des Kindes gehen» (mit Ex-Familienrichter Bruno Rölli) 1:07:03

19 weeks之前1:07:03

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Bruno Rölli war rund 30 Jahre lang Familienrichter in Luzern, die letzten Jahre am Obergericht. Seit seiner Pensionierung arbeitet er als juristischer Berater bei der Kescha, der Anlaufstelle Kindes- und Erwachsenenschutz der Guido Fluri Stiftung. Im Gespräch mit Schulberater Sammy Frey sprechen Sie über das Thema Entfremdung, den Umgang mit schwierigen Familiensystemen und ab wann eine Gefährdungsmeldungen zum Schutz des Kindes ist. www.kescha.ch – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz «Schuelfrey» ist eine Produktion von Ellie Media…

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«Man muss sich manchmal zwingen, das Gute zu sehen. Aber es lohnt sich» (Mit Roger Keller, Professor für Gesundheitspsychologie an der PH Zürich) 58:47

21 weeks之前58:47

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Was haben Inklusion und Gesundheit miteinander zu tun? Das wird Roger Keller oft gefragt. In dieser Folge «Schuelfrey» redet der Leiter des Zentrums Inklusion für Gesundheit in der Schule an der PH Zürich darüber. Sammy Frey und Roger Keller thematisieren im Gespräch aber auch… … die praktische Umsetzung von Inklusion und Teamentwicklung in Schulen. … Ansätze wie der spielzeugfreie Kindergarten funktioniert. … die positive Wirkung von Lageraktivitäten. … was gesunde Arbeitsumfelder für Lehrkräfte und Schüler:innen sein können. Weitere Links zu Themen und Personen in dieser Episode: . Plaza Mayor in Spanien . Mehr zur Scout-Studie von Roger Keller – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz «Schuelfrey» ist eine Produktion von Ellie Media – Kapitel: (03:03) Ausgleich zwischen Defiziten und Ressourcen (04:50) Herausforderungen in der Sonderpädagogik (08:37) Integration vs. Separationsdebatte (15:29) Befähigung und Wiedereingliederung (17:50) Gesundheit und Motivation in der Schule (19:32) Inklusive Praktiken an der PH (21:43) Die Scout-Studie (29:53) Die Bedeutung von Aktivitäten und Kompetenzen (30:52) Konfliktverhalten im Kindergarten (31:59) Die Rolle der Lehrpersonen (36:39) Selbstbestimmtes Lernen und Gesundheitspsychologie (42:54) Stressbewältigung und Ressourcenförderung (52:23) Praktische Beispiele und Projekte…

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«Die meisten Kinder mit Traumata haben keine offizielle Diagnose» (Mit Traumapädagogin und Schulsozialarbeiterin Deborah Kaufmann) 1:05:18

23 weeks之前1:05:18

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Wie geht die Schule mit traumatisierten Kindern um? Deborah Kaufmann kann hierzu viel erzählen. Sie ist nicht nur Traumapädagogin, sondern arbeitet auch als Schulsozialarbeiterin direkt in der Praxis. Zusammen mit Sammy Frey erzählt sie von Traumareaktionen Schülerinnen und Schülern und mögliche pädagogische Massnahmen auf solche. – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz «Schuelfrey» ist eine Produktion von Ellie Media – (01:13) Trauma und Umgang damit (02:28) Deborahs Weg zur Traumapädagogik (04:12) Grundhaltung in der Traumapädagogik (08:09) Trauma in der Jugendsprache (10:59) Traumapädagogik in der Praxis (15:36) Herausforderungen im Schulalltag (29:23) Triggerpunkte und Auslöser (33:56) Inklusion und trauma bewusste Erziehung (36:57) Umgang mit Verhaltensproblemen (40:34) Die Rolle des schulischen Umfelds (43:53) Elterliche Bedenken (53:11) Die Schaffung sicherer und anregender Lernumgebungen…

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«Jede Schule braucht einen Raum, in dem man intrinsisch motiviert lernen kann!» (mit Nils Landolt) 54:54

24 weeks之前54:54

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Nils Landolt entwickelte zusammen mit seiner Frau Hanna ein alternatives pädagogisches Konzept. In dem von ihm gegründeten «Lernhaus Sole» in Mollis im Kanton Glarus dreht sich alles um flexibles und selbstbestimmtes Lernen. Im Gespräch mit Sammy Frey redet Nils über Bildungspolitik, die Notwendigkeit von Bildungsgutschriften und die Bedeutung von intrensischem Lernen. Bekannt wurde Nils unter anderem zusätzlich auch wegen seines Auftritts bei SRF Reporter . Die im Gespräch erwähnte Initiative zum Schulwandel findet ihr hier. – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz «Schuelfrey» ist eine Produktion von Ellie Media – Kapitel: (02:18) Persönlicher Bildungsweg (04:34) Gründung des Lernhauses (05:16) Herausfoderungen für die Bildung (12:06) Alternative Lernansätze (15:05) Selbstgesteuertes Lernen und elterliche Mitwirkung (17:58) Navigieren durch das Bildungssystem (26:00) Der Druck des Systems und die Herausforderungen der Elternarbeit (27:39) Die Rolle der Medien und die Reaktionen der Eltern (28:37) Innovative Ansätze im Klassenzimmer (32:15) Erfahrungen und Herausforderungen mit der Oberstufe (34:48 Regeln und digitale Medien in der Schule (37:38) Inklusion und Aufnahmeprozesse in der Schule (43:01) Finanzierung und Bildungsgutschriften (48:09) Zukunft der Bildung und Schulwandel…

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Zwischen Klassenzimmer und Verbandsarbeit (mit Dagmar Rösler) 1:07:35

25 weeks之前1:07:35

1:07:35

In dieser Folge von «Schuelfrey» spricht Sammy Frey, Sekundarlehrer und Schulberater, mit Dagmar Rösler, Primarlehrerin und Zentralpräsidentin des Dachverbands Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH), über verschiedene Aspekte des Lehrerberufs. Im Gespräch thematisieren sie die Vergleichbarkeit des Berufsstolzes von Lehrer:innen und Ärzt:innen, die Bedeutung der Ausbildung für Lehrberufe, das Erlernen und Merken von Schülernamen, die Herausforderungen im Schulalltag wie Verhaltensprobleme von Schülern, und die Notwendigkeit von Wertschätzung und Anerkennung der Lehrer:innen in der Gesellschaft. Darüber hinaus diskutieren sie auch die politischen Aspekte und Initiativen zur Verbesserung der Bildung und der Arbeitsbedingungen der Lehrpersonen. (01:08) Erfahrungen aus der ersten Schulwoche (02:08) Unterricht und andere Verpflichtungen unter einen Hut bringen (02:56) Techniken, um sich Namen von Schülerinnen zu merken (06:28) Beziehungen zu Schülern aufbauen (13:46) Herausforderungen bei Kommunikation und Verhaltensmanagement (26:48) Lehrerinnenzufriedenheit und berufliche Herausforderungen (34:35) Herausforderungen und Fragen im Lehrerberuf (36:05) Lehrkräftemangel und Aktionspläne (37:07) Die Komplexität der Schulmodernisierung (41:12) Die Bedeutung von Lehrpersonenausbildung und -qualifikation (49:52) Integrative Schulen und Sonderpädagogik (59:49) Die Debatte über Hausaufgaben und Benotung – «Schuelfrey» unterstützen per Twint: 076 215 17 52 (Link kopieren und in Twint-App einfügen) Fragen oder Anregungen schickt ihr uns am besten als Text oder Ton via Whatsapp 076 215 17 52 oder über über die Website von «Schuelfrey» Produktion: Simon Berginz «Schuelfrey» ist eine Produktion von Ellie Media…

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«Die integrative Schule ist auf einem guten Weg» (mit Romain Lanners) 55:57

27 weeks之前55:57