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#親子教養 #親師溝通 #班級經營 #教育大小事/ 本節目由親職作家羅怡君(Kay)、資深教師蘇明進(老Su),兩位因推動、喜愛閱讀而結識的好朋友,結合斜槓興趣和不同人格特質一起「找事做」,每集用音樂和閱讀照顧聽友、與自己對話,藉由節目拓展思考教育議題的各種面向。打開K歌Su房,邊聊邊唱邊說書,讓兩位主持人用熟悉的方式陪你解憂談心,一起度過屬於自己的Me Time!
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來去𨑨迌是你旅行的好夥伴+工具人 我們將分享台灣及世界各地旅遊心得、無障礙旅遊行程規劃 適用家中有長者、娃娃車家庭、輪椅族的旅者 走吧~ 我們出發囉~ 做伙來去𨑨迌 Powered by Firstory Hosting
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English You 自己說英文

用英文點滴你的日常‧Kay

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就站在英文的肩膀上說英文吧! 獨創「高效自言自語法」 英文不只是生活+旅遊+考試 多一點想法+多一點表達 一段英文激創你的思維 來點‘’說英文+多思考‘’的片刻 點滴英文灌溉你 合作邀約: [email protected] Powered by Firstory Hosting
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這裡是耶穌基督後期聖徒教會成員對福音、感覺、生活的聊天頻道。 我們的發言不代表耶穌基督後期聖徒教會的官方立場。 請點選下列連結: https://www.churchofjesuschrist.org/?lang=zho 歡迎到 FB 粉絲團 「後期聖徒的教會歷史」 https://www.facebook.com/%E5%BE%8C%E6%9C%9F%E8%81%96%E5%BE%92%E7%9A%84%E7%94%9F%E6%B4%BB%E9%BB%9E%E6%BB%B4-101715578446070/?view_public_for=101715578446070 收聽平台 Apple Podcast:https://podcasts.apple.com/podcast/id1541520727 Spotify:https://open.spotify.com/show/41J8hZ6n1nRGlvjNnnswHE KKBox:https://open.spotify.com/show/41J8hZ6n1nRGlvjNnnswHE Firstory:https://op ...
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事飛啼

[si6][fei1][tai4]

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用粵普雙語的podcast 頻道 大聊不一樣的旅行經驗 靠北生活中的大小事情 陪著你在這亂世中輕鬆一下 各大平台 Youtube|Instagram|Apple podcast|Spotify|Google podcast|Kkbox 搜尋:事飛啼 歡迎來信: [email protected] Powered by Firstory Hosting
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show series
 
這集絕對是知名動漫《我獨自升級》的真實人生版! 毫無隱藏、不矯飾做作的作者大坦誠, 從小追求「被喜歡」、「變正常」, 卻一次次換來失望與挫折, 辛苦長大後變成國小老師的大坦誠, 又會如何協助與自己相似的「同類」? 人生就是在討厭自己和討好別人之間不斷掙扎拉扯, 透過書寫分析也療癒自我的大坦誠, 分享邊緣人最真實的血淚點滴, 明明很苦卻笑了出來, 快點開收聽最黑色幽默的精彩對話。 本集收聽重點: →站到C位的考驗 →過動症與被排擠的關聯 →如何正確對待過動症孩子 →邊緣人如何建立強大心理素質 →校外教學邊緣人該怎麼處理 →負能量鼓勵法怎麼說 →老師真的不喜歡某些學生怎麼辦 →與過去的自己和解 ★ 本集的歌:飛歌與小佛的歌曲《逮到你》 本集的書:《找到人生C位的邊緣人》 ★ 快加入『K歌Su房的…
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一開頭就迫不及待介紹來賓出場,不想浪費一分一秒, 到底是誰如此有魅力? 主持人老Su女兒即將面臨五月會考、另一位主持人Kay的女兒也成為明年的學測戰士, 「大考倒數期間,家長應該怎麼做幫助孩子安定身心?」 「讀書好累念不完,該怎麼繼續維持學習動機?」.... 這些預期性焦慮,可能演變成災難化思考,越想越糟、越糟越怕, 該如何停止這些可惡的os! 快跟著重量級來賓精神科馬大元醫師,邊聽邊進行「全方位學習總體檢」! 本集收聽重點: 生理掃描: →低能量、白天昏昏欲睡晚上又睡不好怎麼辦? →別吃錯時間,營養品怎麼吃才對 →身體過敏、大腦也在發炎 →影響學習動機的大腦分泌物質 →增加身心平衡的自然方法 心理掃描: →你的關心,是「被動攻擊」語言嗎? →親子對話口訣:減加回 →不是「有心」就能做到,這…
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少子化的今天,誰不想好好照顧孩子,但怎麼偏偏連一個孩子都很難教好? 自主能力差、玻璃心、無法承擔責任、覺得別人不夠了解自己、不知感恩...... 天啊,這些可能都是家長過於溺愛惹的禍! 家長覺得的「理所當然」真的都沒問題嗎? 有沒有甚麼作法不小心就成為溺愛的行為呢? 兩位主持人開頭就列舉常見的各種情境,邀請你也來想一想,講求效率解決問題的日常生活中,溺愛魔鬼藏在哪些細節裡呢? 本集收聽重點: →各種情境題,你的做法是什麼? →「教」也是一種照顧 →可收可放的教養溝通法 →常見的需求陷阱 →過多照顧產生的成年危機 ★ 本集的書:《阿德勒解析受溺愛兒童的生命風格》、《別教出混蛋》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581…
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這集從老蘇吐苦水開始,說好的自助旅行卻只在公園和麥當勞打轉? 沒人想跟著老蘇探索市場小吃,美食廣場才是安心首選? 教育趨勢都指出「玩出大能力」、「從玩樂中學習」, 連玩都不敢玩、不會玩,現代孩子為什麼會變這樣呢? 兩位主持人本集深度探索玩樂的涵義, 更實際分享各種實際操作方式, 特別是都市化的孩子、高敏感的孩子, 如何踏出決策、感官舒適圈,漸漸打開更大的世界呢? 本集收聽重點: →都市小孩的玩樂法 →讓孩子自主規劃,結果是打電動怎麼辦 →好好玩的意義 →高敏小孩如何接觸大自然 →引導孩子走向自然的各種戰術 →最深刻的「玩樂」記憶 ★ 本集的書:《失去山林的孩子》、《台灣十大秘境》、《Get a Hobby: 365 Things to Do For Fun (Not Work) ★ 本集的歌…
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兩位主持人的孩子國中之前都沒有補習, Kay的女兒直到高中才開始補習人生, 你家的孩子對補習怎麼想呢? 補了好像沒有起色該怎麼辦? 每教孩子功課必吵架,我不想教自己的小孩啊~ 這一集將從老師、家長的角度分享各種個案, 不論你的孩子處於哪種學層階段都有討論, 兩位主持人將補習班相關的「考古題」一次答完, 快點開收聽吧! 本集收聽重點: →孩子成績很差,要叫他去補習嗎 →該補什麼的多元選擇 →為什麼孩子想去咖啡廳讀書,可以嗎? →國小、國中、高中選補習班不同思考 →因為同學去才想補習,可以嗎? →消防安全設備的重要性 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848…
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「家家有本難念的經」,當每本經都帶到學校來請老師念,該怎麼辦? 本集回應教養答客問的老師提問,藉由處理特殊生需求延伸討論「特權」概念。 教育現場最怕耍特權,但是面對各種教養理念與教育趨勢的衝擊, 如何包容多元價值又不影響班級運作, 請點開本集,一次網羅常見的實用建議! 本集收聽重點: →家長因孩子特教生身分提出需求,該答應嗎? →想讓孩子坐第一排的用意? →面對「真小人」家長如何應對? →一般生的客製化需求,可以答應嗎? →設定最低與最高標準的彈性做法 →如何展現老師堅持做法的意義與效果 ★ 本集的書:《思辨是我們的義務:那些瑞典老師教我們的事》 《合作思維:不必偽裝的影響力》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/128858…
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趕在龍年尾巴上架這集, 就是要給所有聽友們一個好兆頭! 想想最近有多久沒有開懷大笑了啊? 一笑解千愁、 一笑招好運, 人生大笑三聲, 財運、福氣、好人緣通通來報到~~ 兩位主持人各自分享笑話, 你就是評審, 快點開收聽比一比誰的比較好笑呢? 感謝所有聽友們持續收聽與回饋, 蛇年請讓我們繼續陪伴大家囉~~~ 新!年!快!樂! ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848 –––––––––––––––––––––––––––––– Track: World Asian Carnival China Traditional Music Travel - SoundGalleryBy [Audio Libra…
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"All roads lead to Rome." Just take the first step, and the rest will follow. 「條條大路通羅馬。」先邁出第一步,接下來就會水到渠成了。 Yeah, that makes sense. 也是,這說得通。 Don’t sweat it, everything will work out. 別擔心,一切都會好的。 And Rome wasn’t built in a day. 而且羅馬不是一天建成的。 What’s with you today? You’re full of clichés! 你今天怎麼了?滿嘴都是陳腔濫調! It’s cliché but fair enough. 是有點老套,但說得也沒錯。 Than…
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教育很有理念,現實非常骨感! 面對兒童(學生)權利意識逐年提升,融合教育實踐的困難、教師人力荒、雙薪家庭沒有時間...... 我們每個人的辛苦都與社會制度有關,如果外在環境難以改變, 該怎麼跳脫深深的無力感? 愛的相反不是恨,是冷漠! 請好好看見無力感之中那位努力的自己、盡責的自己, 然後為自己作一些改變吧! 本集收聽重點: →為何要先接受現況才有機會改變 →能量球轉念法 →用歸零角度拓展彈性 →活在當下的正念練習 ★ 本集的書:《別對每件事都有反應》、《逆轉無力感的情緒修護工具》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848…
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現在數位時代不閱讀不行嗎? 孩子大了不喜歡閱讀,還來得及(救)嗎? 兩位主持人分享‘’閱讀啟蒙‘’的關鍵時刻: 主持人Kay的爸媽朋友借戶口讀明星國中卻因此培養自家小孩閱讀習慣而感謝一輩子; 另一位老蘇小時候在親戚家翻到課外書,人生突然一道光照進來! 只是現代孩子身旁有圖書館,有各種推動資源,為什麼還不喜歡? 本集收聽重點: ▪︎自由閱讀與指定閱讀的差別 ▪︎為什麼書店培養閱讀習慣可能會失敗 ▪︎看書跟看影集的順序 ▪︎大腦發展跟閱讀有什麼關係 ▪︎數位閱讀也是閱讀嗎?有什麼不一樣? ★ 本集推薦的書:《我這樣找到人生的答案》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848…
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***下集會是強化記憶版,間隔固化學習,幫你安排有效的輸入*** I know... It's been a whole year since I last updated my podcast. 距離上次我更新podcast已經整整一年了 Last year was crazy busy, I was juggling too many things at once. 去年太爆忙,同時有太多事情要處理 I have to juggle too many things. 要處理太多事情 No excuses! 沒有理由! Let's get back on track! 讓我們回到軌道上吧! Gosh, that's so cliché. For God's sake, that's so …
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一位老師來信提問:「班上經常出現排擠與霸凌事件,一些弱勢的孩子常受到其他同學的不友善對待。班上還有幾個女生形成小圈圈,時常吵架,甚至揚言要其他人不要和某人交朋友。這樣的情況讓家長憂心,也頻頻向我反映。處理這些問題讓我身心俱疲,真不知道該怎麼辦才好……」 學生間的排擠行為,其實普遍存在於每一個班級裡,只是程度輕重不一。身為老師,我們的確應該更細緻的觀察班級氛圍,提早介入處理潛藏的問題,預防事態擴大。 當問題已經發生時,可以從以下這幾個步驟來進行有效的團體輔導: 本集收聽重點: →適當時機進行團體輔導 →讓孩子表達感受 →引導理解與反思 →分享自身經歷 →聚焦被排擠孩子的優點 →共同尋找解決方案 →重建班級和諧 營造一個安全、和諧、友善的班級氛圍,不僅是學生和家長的期盼,更是我們所追求的幸福工作…
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好久沒有談這類題目了,從第一集的夢想走到這裡,各位聽友們有覺得比較幸福嗎? 後來發現,我們忙著解決眼前看到的「問題」,仍然無法跳出無限迴圈。 唯有重新思考、檢視我們追求的那根「胡蘿蔔」,才知道自己到底為何而戰。 不論你是否覺得自己是個幸福的人,或是老是覺得自己命不好,都邀請你著眼於當下,擺脫慣性練習做出不一樣的選擇。進行一場小小的人生實驗,有何不可呢? 本集收聽重點: →幸福感是主觀的還是科學的? →幸福感與同理心的關聯 →為什麼台灣人沒有安全感 →內在課題如何影響自己的幸福感 ★ 複習收聽:EP5《貴人》 ★ 本集的書:《達賴喇嘛的貓》全集 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848…
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你常常掉入孩子「索求獎勵」的談判陷阱嗎? 還是對於良好行為該不該給獎金很掙扎呢? 來來來,大人「破關」必聽本集! 《K歌Su房》絕對是負責任的podcast, 不只講原則理論也有實際操作細節喔; 兩位主持人分別從「班級」與「家庭」兩種情境, 各自分享實踐作法與心得, 我們當然要給孩子良好行為正向回饋, 也要明示需要降低那些負面行為, 快點開本集,你就知道怎麼做了。 本集收聽重點: →獎勵機制真的會失去內在動機嗎? →遊戲化取代物質化的獎勵機制 →事後認列法 →無法預測的未來獎勵 →如何設計懲罰內容 →如何從犯錯中學習 →書寫對反省錯誤的協助 ★ 本集的書:《安心做父母,在愛裡無懼》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288…
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讀完這本書才知道標題裡的學霸, 指的不只是「已經是學霸」的優秀孩子, 還有「正被期待、栽培中」成為學霸的那群孩子們。 難道這本又是指責父母太過高壓、說服家長「放手」的教養書嗎? 絕對不是。 過去因教育翻轉人生或保有社會地位的中產階級, 深信奮鬥文化,也自認獨立能解決問題, 然而隨著外在環境面臨更大挑戰, 中產階級父母們也感到焦慮不安、對事物的控制力降低, 種種因素讓我們當父母時做出來的教育選擇、教養決策, 反而將具有競爭力的孩子緩緩推上懸崖而不自知。 書中幾個關鍵字推薦給大家,如果你也感興趣, 這本書一定會是陪伴你做決策的床頭書。 #成就壓力 #重視感 #幸福感 #過度競爭 #抗壓韌性 ★ 本集推薦書名:《懸崖邊的學霸》 ★ 書中書推薦:《邁向目的之路》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』…
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你也曾經擔心「聽好話」的孩子玻璃心不耐挫? 或是質疑連犯錯都還要讚美,會不會太矯情? 還是也認同「只有家人會告訴你缺點,是為了讓你變更好」的說法? 被過去職業病綁架的Kay,開頭馬上「自首」很不會讚美他人,總是一眼先看到問題,常被誤解負能量爆表; 也是被職業訓練的老蘇,因為體認到讚美對孩子的「功效」,狂戴「正向濾鏡」搭配演技,就是要自我價值感低落的孩子加滿動力。 兩位主持人都同意錯誤的假讚美絕對是裹糖衣的毒藥,那到底,「正確的讚美」要怎麼說呢? 片尾有兩位主持人「互貼金」的練習讚美橋段,大家聽完要給分喔~~ 本集收聽重點: →是甚麼讓我們對讚美感到遲疑 →讚美啟動動力的真實故事 →跳開讚美迷思,練習「正向語言」 →正確的讚美是客觀、真誠、即時 ★ 本集的書:《正向聚焦》、《危險的讚美》 ★ …
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學期中,學生可以請假出國去玩嗎? 若想在學期中請假出遊,家長和孩子該留意什麼呢? 有聽友在聽定第79集的《收心》後,提出他的問題: 「一直很想帶小孩出國看看,俗話說讀萬卷書不如行萬里路,不過連假或寒暑假人擠人又塞車,品質大降,且台灣暑假熱到暴炸,寒假適合出遊的天數也不多,想排在學期中,但一方面小孩有點怕回來要繳很多作業或跟不上,也不確認老師的態度為何?」 很喜歡聽友們留下這樣的回饋,以及更進一步的發問,這樣的互動,讓我們的討論能夠更加深入而多元。 關於學期中請假出去玩這件事情,其實家長們有所不知,這一題也是老師心中的大痛點,不小心就爆出了老師內心的暗黑OS.....🤣 試著給出一些小建議,歡迎對這題感到困惑的家長多聽幾遍;也歡迎老師們分享給班上家長聽,畢竟親師間達成共識後,玩起來才會更盡興啊…
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社會變遷至今,單親家庭與偽單親家庭的比例節節升高, 有些家長從「不好意思說」到「理直氣壯說」:太忙無力辦不到, 孩子們深受家庭影響到學校狀況百出,老師也無法置身事外。 然而不論是深思熟慮的決定或是迫不得已的選擇, 當初都是希望自己和小孩都過得更好,不是嗎? 針對這個越來越普及的社會現象,兩位主持人各從第一線的觀察, 給予單親和偽單親家庭超具體建議, 快拋開心中的罪惡感,點開本集不讓自己孤單奮戰: 本集收聽重點: → 單親/偽單親狀態,真的對孩子有影響嗎? → 單親家長最容易踩的雷 → 想降低影響,要注意哪些事情? → 偽單親家庭的注意事項 → 如何維繫與孩子之間的感情 ★ 本集的書:《跟阿德勒學正向教養:單親家庭篇》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebo…
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所有老師家長必聽本集,一定有你不知道的事, 想跟孩子唇槍舌戰,我們也是要有準備的, 別怕,法律不再是看不懂的文言文, 我們說給你聽~~ 感謝本集受訪者:「法律白話文運動」研究員、 《法客電台》主持人、《少年陪審團》共同作者白廷奕。 本集收聽重點: → 錄影轉發街頭藝人失敗評論,可以嗎? → 自我保護可以錄影蒐證嗎? → 爸媽可以看孩子手機嗎? → 學校可以禁止談戀愛嗎? → APP定位有甚麼法律風險? → 用AI幫忙寫作業可以嗎? → 轉發合成照被罰500萬的藝人事件 ★ 書籍推薦: 繼《童話陪審團》後,法律白話文運動又一兒童法律素養力作~情境漫畫搭配案例解析,輕鬆補充法律知識,讓孩子學會保護自己,更懂得尊重他人! 少年陪審團|cplink.co/f5BTNHZc ★ 歡迎到「教養答客問」提…
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SEL跟過去說的情感教育有什麼不同?內容與跟108課綱也息息相關! 這集可說是教育新知學習,兩位主持人深入淺出的從名詞解釋到實務應用, 一次說給你聽! 在學習之前請記得: 不是情緒有問題,而是情緒表達的問題; 自我覺察之後,也要學習與他人的互動和連結喔! 本集收聽重點: →SEL 社會情緒學習的內涵 →課堂上也能培養SEL嗎? →老蘇特製「轉念學習單」 →情緒無法調節的原因(情緒來源) →在家發洩情緒時的協助 →對話前的情緒氛圍如何營造 ★ 本集的書: Kay:《SEL社會情緒學習,讓孩子成為人生贏家》 Su:《融入式社會情緒學習:幫助學生發展SEL核心技能》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/128858152521884…
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在「2024親子天下教育創新國際年會」會後,有不少老師前來提問:「學生寫作文時都嚷嚷著不會寫?一聽到寫作文就頭痛?交回來的作文很不OK?.....該怎麼辦才好?」 很能同理老師們,因為作文教學,一直是老師們心中的教學大魔王。幸好會後還有時間,可以說明在分享中沒提及的內容。 不過這個提問,應該可以分成幾個方面來深入探討: 1. 孩子覺得寫作很無趣、很討厭,該怎麼辦? 2. 孩子不知道該如何下筆? 3. 孩子的腦中沒有寫作的素材? 4. 分段式的作文批改優於整篇作文批改 5. 打造一個具有勝任感及自我效能的寫作舞台 快速的談了一集,還有什麼問題,歡迎大家在『教養答客問』中繼續提問哦! ★ 本集的歌:《K歌Su房主題曲》完整版 ★ 歡迎到「教養答客問」提問: https://forms.gle/r…
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背景說明:本集為親子天下教育年會現場錄音,搭配三題親師溝通互動題,由現場觀眾手機匿名作答,以文字雲方式呈現答案內容,主持人根據答案進行討論。 互動題為: Q1:請問看到家長來電,心中第一個浮出的想法是什麼? Q2:請問看到老師來電,心中第一個浮出的想法是什麼? Q3:請問最無法忍受家長/老師說你什麼(形容詞或指責)? 想知道現場吃了誠實豆沙包的大家,寫出甚麼答案嗎? 快點開本集收聽,和心中的OS對對看~~ 當然,我們也沒有漏掉K歌Su房的標準配備喔~~獻上: ★ 本集的書:《親師衝突》 ★ 本集的歌:愛拚才會贏 (完整單曲呈現,片尾務必收聽) ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848…
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一位家長寫信來發問:「孩子學才藝、參加社團,為何總是三分鐘熱度?如何面對孩子容易安於現況的消極生活態度?」 每回聽到這樣的問題,老蘇總想安慰大家:「請你別緊張,其實每個人都一樣~(唱)」(摘自『勇氣之歌』歌詞) 孩子學習才藝的三分鐘熱度,需要我們帶著好奇去探究孩子心裡的匱乏,和底層的需求。而同時爸媽也要接住自己內在的焦慮,和孩子與自己,來一場成長型思維的對話吧! 本集收聽重點: →教比養還難,易子而教? →家長很容易看到孩子待在家裡的懶散 →「啟動孩子的內在動機」要滿足三個關鍵需求 →興趣、天賦、專長的差異 →和孩子來場成長型思維的對話 如果大家還有教養或教育上的困惑,歡迎持續到教養答客問提出問題! ★歡迎到「教養答客問」提問: https://forms.gle/rZogtzRTK1yXN…
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這集由主持人Kay提議討論掃廁所,讓老蘇一開始有點摸不著頭緒: 「蛤?這要討論什麼呢?我的學生都搶著掃廁所ㄟ!」 開場就是大驚喜包,長年指導國小生掃廁所的老蘇, 分享「好好掃廁所、掃廁所好好」的專業秘訣! 在明星高中女廁看到黑色幽默標語的Kay,不禁想到每年討論熱烈的外包議題, 兩人整理出掃廁所的生活教育意義,甚至還能換來一位人生好伴侶! 快點開本集收聽,說不定你家廁所也會變乾淨啊~~ 本集收聽重點: →打掃工作也需要「教」「學」 →國小掃、國高中卻不用掃的矛盾教育 →掃廁所訣竅大公開 →同理心的生活教育 →與他人、環境連結的功能 ★ 本集的書:《掃除道》、《孩子的家事課》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/12885815…
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開學過了一周,你的孩子還在唉唉叫、想著 "過去的美好" 嗎? 「以前老師都不會這樣、現在老師比較***......」有些孩子回家抱怨、有些孩子常常下課找舊老師取暖,戴上懷舊濾鏡,回憶總是美好的啊~ 人生好難!一方面又想幫助學生(孩子)、一方面又怕耽溺在負面情緒裹足不前,到底該怎麼回應,才能協助孩子加速適應新環境,慢慢練出韌性呢? 本集收聽重點: →孩子抱怨新老師的幾種可能 →同理但不同仇敵愾的回應方式 →舊老師該接受還是拒絕「回頭客」? →若聽到自己被比較,如何調整心態? ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848…
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老師和家長的看法角度果然不一樣!一開始就想睡懶覺到最後一天的Kay,馬上就被老蘇說「非典型家庭」,老師可不希望開學時面臨昏沉沉還在夢遊的小孩啊! 話雖如此,兩位可都是有「研發」自己一套的收心方法,拿捏收放自如的生活節奏,漸進式調整面對開學的心態。只不過聊到最後,原來家長、老師們自己也要收心,免得「最後衝刺」的努力玩樂,反而讓孩子一開始就手忙腳亂,無法回歸團體生活。 不過竟然也有期待開學的小孩?快點開本集,你的小孩是哪一種? 本集收聽重點: →一定要收心嗎?收心與否的差別是什麼? →怎樣的孩子需要收心? →家庭收心方法分享 →班級經營收心方法分享 →如何預防學習滑坡 →家長也需要收心,別開學就請假 →收心就是一種自我管理 ★ 本集的書:《孩子,原來你這麼棒》、《看漫畫輕鬆學:開學收心操》 ★ …
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一位老師提問:「前陣子被家長投訴,這個誤會在被投訴前沒有端倪,而且家長拒絕任何形式的溝通,十分沮喪,甚至萌生離開教育工作的念頭。請問在身心俱疲的情況下,該怎麼自我調適呢?」 試著用被投訴前、被投訴後兩方面,來分析並給出建議。 本集重點: →容易引發親師衝突的地雷區 →注意在情緒當下的言行 →避免因規定所帶來的處罰影響 →成為一位與學生互動良好的老師 →進入校事會議後應注的原則 如果大家還有教養或教育上的困惑,歡迎持續到教養答客問提出問題哦! ★「K歌Su房」之教養答客問 https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848…
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慶祝本節目兩周年,一時興起籌畫的現場錄音活動, 感謝聽友們現身打氣「獻聲」,最後還大合唱「聽海」這首歌喔~~ 本集沒有收聽重點、本集暫時不談什麼教育意義, 只有滿滿因節目結緣的好朋友們好奇發問、真心回饋, 和兩位主持人彼此談論初衷、回顧這一路的點點滴滴。 已經有人許願三周年慶活動, 老蘇也開口「明示」唱KTV, 祝福我們一起走到三周年,再度和聽友們相見喔! ★ 【親子天下2024教育創新國際年會】 9.25(三) 下午C場:自主翻轉365搖滾趴 Live Podcast |K歌Su房(羅怡君X蘇明進) 報名連結: https://edu.parenting.com.tw/educonference-350 本場次為翻轉教育獨家企劃之研習活動,限定翻轉教育365訂戶報名 K歌Su房專屬推薦碼:…
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你也跟我一樣瘋迷巴黎奧運嗎? 分享五本與運動相關的小說,讀完會讓你也想要動一動走一走跑一跑! 《在晴空下與你一起狂奔》 《強風吹拂》 《如果高校棒球女子經理讀了彼得杜拉克》 《夜間遠足》 《前進吧,游泳隊》 另外,歡迎13-18 歲孩子們參加「少年特有種第一屆選秀賽」,8/10就快要截止囉, 喜歡拍影片、愛說話或是詞曲創作的音樂咖,絕對不要錯過! ★ 活動網址如下: https://site.parenting.com.tw/topic/theyoungs-1443 ★ 還有IG追起來!決賽來當觀眾也很好,一起為同學朋友加油~~ https://www.instagram.com/the_young_voiceee/?igsh=MXVrcjduODV0MzcyNQ%3D%3D…
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相信大家都有聽過「老二情結」,卡在中間排行的孩子似乎都特別懂事貼心,難道這就是乖孩子說不出口的秘密? 少子化的今天每個孩子都是寶,爸媽們疼愛都來不及,卻常被貼上偏心的標籤,明明生活教養已經小心翼翼,資源也必定是公平分配,到底怎麼做才不讓孩子有差別待遇的感受呢? 喊著偏心、不公平的背後,其實是深深的「孤單感」啊! 連心理學家阿德勒都曾經分享「出生順序」對一個人的影響,本集兩位主持人以許多實例提醒大家,必須破除經濟實惠的「二手習慣」、講求效率的「順便思維」,再加上一點點賽局理論,保證幫你撕下這張討厭的標籤喔! 本集收聽重點: →為何老二都特別乖? →重點不是「公平」,而是「被在乎」 →為什麼常聽說特別寵愛老么? →一昧強調「平等」反而造成比較心態 →成功案例分享 ★ 本集的書:《賽局教養法》、《…
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一切都是主持人Kay看到過去風靡一時的乖乖桶, 勾起童年慶生回憶而設定的主題, 沒想到卻是老蘇的童年陰影! 同樣是學校裡的請客、分享, 兩位主持人在現實生活中的感受大不相同。 老蘇藉由「演技」引導孩子珍視各種食物與背後心意, 「請客」成為師生間美好的體驗與話題。 身在天龍國的Kay,卻看到請客讓孩子們互相比較, 產生各種不必要的情緒與糾紛。 不過兩位主持人都同意, 長大後加入大人間的友情、兩性的愛情, 請客吃飯,絕對是需要從小就練習的一門「藝術」! 本集收聽重點: →引導孩子理解請客背後的意義 →演技加持過的健康食物特別好吃 →意想不到的食物,成為難忘回憶 →常見的請客難題 →旅遊該帶名產分享給同學嗎 →長大成人之後的請客議題 ★ 本集的歌:《分享》 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 h…
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『教養答客問』的後台,也經常有幼教老師及家長的提問,不過術業有專攻,特地邀請亞太STEM教育協會王湘妤理事長,來為我們回答這些問題。 家有幼兒的媽媽問到:「為什麼小孩在學校和在家裡不一樣?孩子在家裡為什麼就不能夠自理生活大小事?」 或是:「手足爭執的問題,為了玩具、衣服,什麼都可以吵,小的太小也聽不懂,大的也不肯讓,真的很傷腦筋。」 或是「只要對孩子多堅持一點,小孩就會說不愛媽媽了,我要找爸爸......讓媽媽心裡好受傷。」 也有幼教老師問到:「小孩有一些需要特殊教育幫忙的地方,但是家長不肯正視孩子的問題,會幫孩子找很多的藉口,讓老師感覺到很挫折。」 過去身為十多年幼兒園園長及教學設計的主管,目前擔任發展幼教工作者的生涯指導教練、及親職教養教練,因此這些提問對於香魚園長可說是輕鬆破解,更特別…
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挖~拄著拐杖打石膏的主持人Kay,奮力穿越台北市的「很有障礙」空間,終於抵達錄音室!也因此勾起另一位主持人老蘇回顧「生命重大紀錄」,催生這特別的一集。 從開腦、開肚皮到處理青蛙腿;從溺水、瓦斯爆炸和砂石車直逼面前的老蘇,「劫後餘生」的人生觀究竟是什麼?其實也發生過幾次重大事件的Kay,為什麼很快就通通忘光光,難道一點都不痛苦或憤怒嗎? 莫非,這就是兩位主持人看似個性兩極,卻又很合拍的原因?他們腦袋當時在想些什麼呢? 本集收聽重點: →老天真的有傳達訊息? →如何對待遭受飛來橫禍的人 →處理負能量的方式 →轉念與轉化的不同 本集的歌:向前走!(Live版) ★ K歌Su房實體活動預告: 7/21(日) 下午兩點半,歡迎至桃園77藝文町「首頁讀書館」捕獲野生「一日店長」! 桃園77藝文町:桃園市…
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只要一分組,就會有學生大喊不公平、好委屈、被排擠、好無聊? 老師面對「吵架出來的報告品質」更是頭痛,天啊~~到底小組討論該怎麼進行?為什麼別人執行起來如此美好? 來來來,資深老師老蘇傳授累積二十幾年的妙招,打擊小組成員裡的「遊客」、「雕像」,讓不同程度的孩子都能從分組活動中累積成就感與學習動機喔! 另一位主持人Kay則分享表達不同意見的句型,從「Yes, but…」轉為「Yes, and….」,從此「意見不同」不再是「意見不合」,而是更多元創意的展現機會。 分組活動必須提供討論的鷹架、學習方法和架構,更需要時間與孩子一起成長,快點開本集收聽,小小方法就產生大大改變。 本集收聽重點如下: →不用抽籤分組的其他好方法 →小組成員分配術 →高成就的孩子不委屈、低動機孩子有成長的方法 →如何鼓勵「特…
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公視兒少實境節目《換個爸媽過幾天》第一季引起廣大迴響,連孩子們自己都忍不住追蹤收看,到底是有多想換爸媽啦!其實爸媽們也很想「告假」一下喘口氣好嗎! 被大家不斷敲碗的第二季終於上線,議題更「揪人心」:生涯規劃、手機成癮、人際關係(手足)、拖延症……,你家孩子有幾項同樣的「症頭」? 本集專訪節目製作人 傅偉智、顧問趙奕霽(泰坦)心理師,暢聊更多節目的「番外篇」,從報名開始、家訪、外景、棚內訪談,陪伴眾多家庭一路成長的他們,透過類似人類學家的鏡頭觀察,看見什麼相同的特質、類似的困難? 本集收聽重點: →什麼議題的家庭最難找? →衝突不斷的家庭擁有的共同特質 →為何對自己爸媽總是比較「壞」 →面對激烈表達的孩子該怎麼辦? →面對迴避衝突、消極抵抗的孩子該怎麼辦? →回到原生家庭之後,這段歷程代表的意…
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這輩子說真的,誰沒有算過命?合八字、取名字、看日子、聊星座、抽塔羅、人類圖...... 原來,主持人老蘇竟然會「看手相」,為了開話題真的是很努力啊? 原來,兩位主持人老蘇和Kay身邊都有算命大師,他們練就許多「正確使用算命」的經驗。 在教養無力時、或面臨求學交友抉擇時,慌亂的家長有時候會求助於命理,或星座學、塔羅牌。 因此,本集特別企劃「算命先生使用手冊」,首度「call out」算命大師,受用一輩子的經驗,完全免費無料喔~~ 本集收聽重點: →命中無貴人該怎麼辦? →CALL OUT葉大師 甚麼問題才適合問算命 如何提供資訊,才比較會有正確方向 人生無貴人該怎麼辦?如何解讀? 負面案例:聽者有心 選擇的慣性,聽完算命如何做選擇 ★ 想問事,請直洽葉大師粉絲專頁:「爛命一條也要活得精采」ht…
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先前因為新書篇幅的關係,只能挑十個「您覺得最困擾的親師溝通問題」寫進書裡,沒能好好回答大家的提問,覺得好可惜,今天特地再來回答幾個聽友們的提問。 有老師問:「孩子有言行不一的狀況,但家長在卻堅信孩子說的話,還認為都是老師的問題,不是自己家中小孩的問題,而是老師故意對小孩貼標籤?」 有家長說:「固執己見的老師溝通最困難,孩子很容易被貼標籤。有時候是孩子表達得不完整,卻被認為太相信小孩.....」 也因此,同一件事情,卻有不同的解讀,都認為對方往自己身上貼負面標籤,無法有交集,或達成溝通的目的。 本集重點: → 保有多元視角的重要性 → 以溫柔同理來事先迴避親師衝突 → 向著「讓孩子更好的目的」的溝通術 ★ 加入『K歌Su房的VIP包廂』,留下聽後心得,會抽出五位幸運的聽友,送老蘇的新書《親師衝…
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說在前頭,快來參加留言送新書活動! 加入『K歌Su房的VIP包廂』,留下聽後心得,就會抽出五位幸運的聽友,送老蘇的新書《親師衝突:如何溝通?達成親師生三贏》喲! --------------------------------------- 所謂「久病成良醫」,最害怕衝突的老蘇,累積13年後的功力一次爆發! 最難的衝突、最貼近現場的各種案例,都在新書《親師衝突》一一拆解學習, 主持人Kay提出書裡沒有的兩大難題現場考試, 聽聽「另類衝突專家」老蘇如何回應? 本集收聽重點: →五大招給親師,預防勝於治療。 →情緒控管不佳或班級經營尚未成熟的老師,有什麼心法 →兩個叉一個圈,情緒波動與自己對話的提醒 →家庭功能不彰或有問題難以改善的家長,有什麼心法 →當大人說「我就是沒有辦法」該怎麼辦? →親師…
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本集獻給所有想成為老師、正準備成為老師、已經成為老師、快要不想當老師的你! 俗話說:在家中有快樂的媽媽,才有快樂的家庭;那麼在學校,當然先要有快樂的老師,才能教出快樂的學生啊~~ 到底一位老師的養成,除了核心教學力,還需要什麼技能才能勝任江湖,拆解千千百百種價值觀帶來的考驗呢? 主持人老蘇與本集來賓資深國小老師林怡辰,兩位以過來人身分陪你畫重點,別再獨自挫折難過,大家一起「升級打怪」! 本集收聽重點: →老師最重要的除了教學力,還需要甚麼關鍵能力? →面對各種家庭與價值觀,真能找到平衡嗎? →老師的生涯規劃還有什麼可能? →如何從挫折中迅速滿血再出發? ★ 本集的歌:《再出發》(來賓獻唱) ★ 林怡辰老師《48堂全方位教師課》: 教學效能、親師溝通、身心安定,活出最適合你的教師版本 http…
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去幫課輔老師上課,年輕的老師們紛紛提出學生學習動機低落、學習態度不佳......的問題,讓老師們上起課來倍感辛苦。因此特地來錄一集回覆這些問題。 學習動機的問題,自然而然要回到如何提升內在動機來著手。 不過首先要先同理這些低成就的孩子,提升他們的學習成就雖然是我們的首要任務,然而想解決他們的學習問題,就必須先要解決他們的心遇到的困難。 其次,我們可以試著從內在動機的理論來著手,也試著給予年輕老師們一些教學上的建議: 本集重點: 1,無動力世代、外在動機、內在動機的差別 2,提升孩子的內在自我價值 3,遊戲化教學,改變說話的方式,讓教學增添魅力 4,打造具歸屬感的教室 如果大家還有教養或教育上的困惑,歡迎持續到教養答客問提出問題哦! ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www…
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兩位主持人對於融合教育有不同觀點,本集好好示範「異中求同」的對話,示範如何交流看似相反的立場。 融合教育政策實施至今多年,一般生與特殊生都有話要說,老師和家長也各自有苦衷。 政策短期間不會改變,處在第一線的大人們該如何找出方法、帶著孩子往前走呢? 本集收聽重點: →融合教育政策面面觀 →教學現場處理衝突的拿捏 →衝突過後如何對談並化為個人經驗 →與特殊生建立關係的必要性 →若自己孩子是特殊兒該怎麼協助 →藝術對特殊生的協助 ★ 本集的書: 青少年小說,例如:《金魚男孩》、《星星女孩》、《等星星發亮的男孩》 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/grou…
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不能只有破壞沒有建設! 上集歸納容易引戰的班規,下集當然要給出解方才算負責任。 主持人老蘇分享自己帶班二十多年的經驗,「年輕時」的他和現在對於班規思考也有調整,所以老師們自身的心態和想法真的是關鍵啊;另一位主持人Kay則是點出看似獨立運作的班規,其實互為影響、不可不慎啊! 本集收聽重點: → 不自找麻煩的班規訂定思考法 →一環扣一環的連鎖效應 →獎勵機制的設計心法 →制定班規需要跟孩子討論嗎? ★ 本集的歌:《橄欖樹》(又是一首不知為何的禁歌) ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848…
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說在前頭,這集太重要了,歡迎大家多聽幾遍,也請認同的幫忙分享出去,一起拔掉親師衝突的導火線! — 所謂家家有家風、班班有班規,管教帶班當然要有規範,難道這也有問題? 本集兩位主持人根據過去眾多的「慘烈溝通史」,發現某些「禁止」班規正是親師衝突的萬惡之源;過於簡化、絕對的班規,延伸出更多裡外不是人、講越多理更亂的各種衝突! Kay率先發難,開頭就立刻挑戰「食物」為主的兩大班規,以家長角度與老師代表老蘇展開辯論,接下來一路從生活作息到作業成績,到底還有哪些容易引戰的規定呢?該怎麼修改才不會搬石頭砸自己的腳? 其實每條規定的背後,都是老師教育哲學與價值觀的展現,歡迎一起拿好紙筆和主持人一起「修法」,保證大幅降低溝通成本,讓班級經營、親師關係更順利喔。 本集收聽重點: →有哪些大項目是引發爭議的源頭…
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眼尖的大家有發現什麼不一樣嗎? 教養答客問多了「書房報報」四個字! 「書房報報」就像是報紙上的小專欄一樣,會不定期出現喔! 若兩位主持人發現有什麼特別議題或私心推薦的好書,就會以此開展相關的教養聊天,不一定是新書,好的舊書也是可以「一本永流傳」啊~ 本集由主持人Kay打頭陣,向大家推薦《個性》這本書, 聽說這是另一位主持人一直抗拒的主題,這是否也是「個性」的一種展現呢?(歪頭) 教養真的有用嗎?如果個性不會改變,那現在還白費什麼力氣啊~~ 偶爾你也會有這樣的「心魔」跑出來嗎?快點開收聽囉! 《個性:不只成為自己,更要超越自己》2021年,時報出版 參考連結:https://www.books.com.tw/products/0010901142 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https:/…
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這集真的是從外太空談到內子宮啊!兩位主持人談論議題從槍擊案、吸毒抽菸、霸凌傷害、到各年齡層最常見的安全議題排行榜,校內外這麼多考驗,教孩子自我保護的重要性急速提高。 我們教孩子明辨是非要有正義感,然而可能也被視為告密者、棒打出頭者的風險,這類型的安全議題該如何解套,若明哲保身可以嗎? 歡迎收聽本集,兩位主持人分享實際案例與「最高原則」,也歡迎和孩子一起共同收聽每堂十分鐘的音頻課(專屬連結在文末),讓孩子平日就已進行腦中情境預演,在關鍵時刻做出風險最小的決定。 本集收聽重點: →美國警方分享校園安全最高原則 →身為霸凌旁觀者,到底該怎麼辦 →不被貼上抓耙仔標籤的重要方法 →建立集體氛圍的重要性 →「小偷村」的由來 →走入歧途之前的最後一念:讓孩子想起珍視自己的人和理由 →不同年齡層的安全議題「…
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本集兩位主持人線上合體,希望能給這位補習班老師也是家長的聽友一些支持和鼓勵,有類似狀況的聽友們也可以從中思考作法喔! 三個問題一次回答: → 如何協助學習動機低落,在班上吵鬧的孩子? → 班上孩子發生曖昧舉動該怎麼辦? → 習慣性說謊和偷竊的孩子,屢勸不聽、處罰也沒用,該怎麼辦? 謝謝這位聽友如此努力經營補習班,不想放棄任何一個孩子,相信一定很辛苦! K歌Su房希望也能成為你心靈的後盾,一起繼續加油! 如果大家還有教養或教育上的困惑,歡迎持續到教養答客問提出問題! ★「K歌Su房」之教養答客問 https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast…
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有老師聽眾提問:「有時家長們都會拋出『我們家小孩只聽老師的話,拜託老師唸唸他』之類的話語。」 「班上有個孩子在家總是偷懶,看電視耍廢,作業完成度不高,但是回到學校認真度又很高,上課也全心投入,學習上也沒有大問題......老師有點頭痛,是要跟家長配合嚴格要求,甚至來個家庭訪問嗎?還是要說服家長其實孩子上課很專心已經足夠?」 從提問中,聽到了這是一位溫柔的好老師,也會試著同理家長的需求,對於學生學習也想要提供協助。 這個問題,其實沒有標準答案,每位學生的個性和狀況都不同,也因家長的教養觀不同而有不同的應對方式。試著從三個方向給予一些建議: 1,找出孩子學習的困難與學習動機低落的原因 2,給予孩子學習上的支持與協助,並預防孩子回家無心於學習的策略 3,和家長溝通,改善在家裡和孩子對話的品質,支持…
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這集可說是上集話題的延伸暗黑版,從線上「燒」到線下的危機處理,兩位主持人分別從家長與老師的觀點貢獻拆招大法,千萬不要「提油救火」,一步錯步步錯啊! 危機不是你想的那樣!No news 可不一定是 good news,如何風險管理、辨認危機前兆也很重要,兩位主持人真心掏肺經驗談,都是蒐集真實案例歸納而來的喔。 本集收聽重點: →誤估情勢、痛失先機的錯覺是什麼 →避免被截圖的省話法反而惹禍上身 →碰到狼性溝通家長,如何不讓自己受傷 →有些問題不是溝通能解決的該怎麼辦 →面對危機時千萬不能說的話 ★ 本集的書:《意見不同,還是可以好好說》 ★ 本集的歌:《放輕鬆》 如果大家想提問,別忘了到教養答客問留言喔! ★「K歌Su房」之教養答客問 https://forms.gle/rZogtzRTK1yX…
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本集回應聽友問題,還進一步自行擴大解釋喔~~ 大道理人人都懂,但是實踐起來真的好困難, 一旦回到生活裡,孩子學習挫折多、課外時間少, 就算想幫孩子找到適合自己的舞台,也是需要時間搜尋資訊、付出經濟資本的啊! 難道我的孩子投錯胎了嗎?要認命嗎? No!我們才不是菜籽仔命! 點開本集,先突破兩大慣性迷思,就有撥雲見霧的可能: → 長處不是絕對值,請用手指頭來想 → 長處未必是興趣、興趣未必是生涯 如果大家對生涯探索還有興趣,別忘了到教養答客問留言喔 ★「K歌Su房」之教養答客問 https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast 歡迎到Apple podcast給我們五顆星,也歡迎小額…
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雖說用LINE進行親師溝通已經是考古題,但是你知道「後LINE群組時代」(自己編的名詞),已經有了新的變化嗎? 身處人人有手機的資訊化時代,又歷經兩年的疫情洗禮,親師關係變得密不可分,究竟哪種親師溝通工具比較好?當人人都有Line的時代,老師可以耍賴不用嗎?用了會有哪些麻煩?不用又會帶來哪些隱憂呢?還有,安靜的家長群組,小心有可能是暴風雨的前兆? 兩位主持人以老師和家長身分,提供多元、特別的觀點和技巧,將常用的LINE、LINE@、臉書社團等社交媒體,作為親師溝通工具的優缺點一次大公開。 也敬請期待下一集,我們會專門講LINE親師溝通的危機處理喔! 本集收聽重點: →LINE、LINE@、臉書社團,作為親師溝通工具的優缺點大評比 →老師拒絕使用社交軟體的風險 →管理家長群組裡的「輿論」的秘技…
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