Artwork

内容由VIA Pædagogik og dannelse and VIA Pædagogik提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 VIA Pædagogik og dannelse and VIA Pædagogik 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal
Player FM -播客应用
使用Player FM应用程序离线!

Kunst og pædagogik

29:34
 
分享
 

Manage episode 379245329 series 2814040
内容由VIA Pædagogik og dannelse and VIA Pædagogik提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 VIA Pædagogik og dannelse and VIA Pædagogik 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal

I denne episode taler vi med ph.d. og lektor Hanne Kusk om forbindelsen mellem kunst, pædagogik og legende æstetiske processer.

Vi taler blandt meget andet om kunstpædagogik, skabende fællesskaber, magi og generøsitet. Men også om sæbebobler, fodbad og stier lavet af te.

Lyt med og hør mere om:

    • Hvad er kunstpædagogik, og hvordan er kunstpædagogikken forbundet med det sanselige og legende.
    • Hvordan pædagoger kan arbejde med skabende fællesskaber, kunstnydelse og børns æstetiske udtryk.
    • Hvorfor alle børn skal have adgang til og være en del af kunsten og kulturen.
    • Hvilken betydning en generøs rammesætning har for pædagogikken.
    • Og ikke mindst - hvordan pædagoger kan komme i gang med at få meget mere kunst ud i hverdagen i institutionerne.

  continue reading

34集单集

Artwork
icon分享
 
Manage episode 379245329 series 2814040
内容由VIA Pædagogik og dannelse and VIA Pædagogik提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 VIA Pædagogik og dannelse and VIA Pædagogik 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal

I denne episode taler vi med ph.d. og lektor Hanne Kusk om forbindelsen mellem kunst, pædagogik og legende æstetiske processer.

Vi taler blandt meget andet om kunstpædagogik, skabende fællesskaber, magi og generøsitet. Men også om sæbebobler, fodbad og stier lavet af te.

Lyt med og hør mere om:

    • Hvad er kunstpædagogik, og hvordan er kunstpædagogikken forbundet med det sanselige og legende.
    • Hvordan pædagoger kan arbejde med skabende fællesskaber, kunstnydelse og børns æstetiske udtryk.
    • Hvorfor alle børn skal have adgang til og være en del af kunsten og kulturen.
    • Hvilken betydning en generøs rammesætning har for pædagogikken.
    • Og ikke mindst - hvordan pædagoger kan komme i gang med at få meget mere kunst ud i hverdagen i institutionerne.

  continue reading

34集单集

Alla avsnitt

×
 
Loading …

欢迎使用Player FM

Player FM正在网上搜索高质量的播客,以便您现在享受。它是最好的播客应用程序,适用于安卓、iPhone和网络。注册以跨设备同步订阅。

 

快速参考指南