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S8EP71 高中教師|厭世國文老師:我做的「古文普及」是結合現代喜歡明確目標,改編世說新語故事提供法則參考

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《馬力歐陪你喝一杯》節目製作邁入第八年!喝一杯經典「人物故事訪談」繼續耕耘,陸續探索這世界有趣的靈魂們!

▲本集內容

厭世國文老師,是一位高中國文老師,他經營的IG帳號上有非常多哏圖、諧音哏,還有古文的圖說分享,目前有超過10萬的追蹤者。

厭世國文老師說,當初會經營IG只是想要找個「樹洞」發洩一下,裡面很多「教室裡面的廢話」常常讓人讀來會心一笑,但後來做著做著,也做出興趣,而且他也會想要去學習新東西,會做圖和短影都是因為這樣學起來的。

他也分析網路上會熱的內容,不外乎「知識性、激勵性和娛樂性」,雖然他也知道批評性的也會紅,但他避免不要為了紅去批評。

最近厭世國文老師出版一本新書,書名叫《厭世說新語》,其實這也不是他第一本書,這是他以「厭世國文老師」為名出版的第五本書。過去還有《厭世廢文觀止》、《厭世國文教室》、《厭世讀論語》等厭世系列,都是用不同的方式來推廣古文,他笑說,對應到科學普及的科普書,他是在進行古文普及的古普。

提到古文,我們最常聽到的討論串可能是「讀古文到底有沒有用?」他說這個問題可說是每隔一陣子就會被拿出來討論。的確我們不會在現實生活中使用,所以他也不會去說服學生這有用,但他會盡量讓這些古文讀起來比較有趣。

✉️每週一單元「管理通靈信箱」,馬力歐將親自回覆你在職場管理上,所面臨的疑難雜症與困境。

無論你是職員,不懂主管的想法與決策,還是到底如何與主管溝通討論;或是身為主管的你,在團隊中遇到的溝通挫折與決策難題,都歡迎點選下面表單連結提出,就有機會讓馬力歐在節目中回覆他的想法:
https://forms.gle/qQte5nG26ULpdfgQ6

▲本集使用的音樂:
Impressions (Acoustic) by Robert Alan Dunn
Creative Commons CC BY SA 3.0
Robert-dunn-15 – Impressions-acoustic

See omnystudio.com/listener for privacy information.

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▲本集內容

厭世國文老師,是一位高中國文老師,他經營的IG帳號上有非常多哏圖、諧音哏,還有古文的圖說分享,目前有超過10萬的追蹤者。

厭世國文老師說,當初會經營IG只是想要找個「樹洞」發洩一下,裡面很多「教室裡面的廢話」常常讓人讀來會心一笑,但後來做著做著,也做出興趣,而且他也會想要去學習新東西,會做圖和短影都是因為這樣學起來的。

他也分析網路上會熱的內容,不外乎「知識性、激勵性和娛樂性」,雖然他也知道批評性的也會紅,但他避免不要為了紅去批評。

最近厭世國文老師出版一本新書,書名叫《厭世說新語》,其實這也不是他第一本書,這是他以「厭世國文老師」為名出版的第五本書。過去還有《厭世廢文觀止》、《厭世國文教室》、《厭世讀論語》等厭世系列,都是用不同的方式來推廣古文,他笑說,對應到科學普及的科普書,他是在進行古文普及的古普。

提到古文,我們最常聽到的討論串可能是「讀古文到底有沒有用?」他說這個問題可說是每隔一陣子就會被拿出來討論。的確我們不會在現實生活中使用,所以他也不會去說服學生這有用,但他會盡量讓這些古文讀起來比較有趣。

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無論你是職員,不懂主管的想法與決策,還是到底如何與主管溝通討論;或是身為主管的你,在團隊中遇到的溝通挫折與決策難題,都歡迎點選下面表單連結提出,就有機會讓馬力歐在節目中回覆他的想法:
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