回覆聽友來信:江西 熊之超

央廣即時通

志薏姐好！在上回說到我家老二開學時候的事情。今天接著聊聊他。因為時間關係，我一封信就只好一點點的寫吧！ 在開學後的一段時間，沒多久，王老師就來信息，讓我們抽空回個電話給她。通過電話聊天，王老師大概也瞭解了一下我家裏的情況，家裏孩子多，我和我愛人都要上班比較晚才下班，要管好小孩也比較不容易。所以王老師也建議我們，孩子怕誰多一點，就讓誰多出點時間來主管。小孩要管好才會優秀！果然，電話裏王老師也告知了我說孩子的拼音跟糟糕，幾乎是完全不懂。要求我們在裏要加強複習。班級的課程不可能為了少數幾個同學而過多停滯不前。是的，在打這電話之後，我下班回家就監督輔導。因為我愛人這個時候手裏的活還很緊，每天加班到很晚才能回來。就這麽過了一些天，王老師又發信息來了，列出了14個同學名字的名單，都是拼音不會或者無法過關的，其中就有我家一匡的名字。在後來的一些天裏，這名單上的名字一個個變少，13個、12個、11個，後來還有7-8個人，這時我家一匡的名字還在其中。這下我開始懷疑了，我心想是不是我家孩子有點“傻”，所以才學不會？