Artwork

内容由Shoval Tirman提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 Shoval Tirman 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal
Player FM -播客应用
使用Player FM应用程序离线!

פרק 16 - מי מטפל במטפלות? - שיחה עם תמי אלבז

1:05:02
 
分享
 

Manage episode 237089179 series 2498439
内容由Shoval Tirman提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 Shoval Tirman 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal

תמי היא מדריכה חינוכית, ומלווה צוותים חינוכיים במסגרות לגיל הרך.

היא התחילה את דרכה בכלל בלימודי תואר ראשון להיסטוריה של עם ישראל, אבל עברה הסבת אקדמאים לתואר ראשון בחינוך בסמינר הקיבוצים. אחרי הרבה שנים כגננת במשרד החינוך, למדה תמי הנחיית קבוצות הורים, דבר שפתח אותה לתחום ההדרכה. לפני מספר שנים היא השלימה את מסלולה האקדמי עם תואר שני בהתפתחות הילד בבר אילן.

כיום, מעבר להדרכת צוותים חינוכיים, תמי מדריכה סטודנטיות בפרקטיקום בבר אילן, והיא גם חלק מתוכנית "מסגרות תחילה" - יוזמה שמטרתה להטמיע סטנדרט של הדרכה ופיקוח במעונות היום.

תמי ואני דיברנו על הניסיון להטמיע הדרכה במסגרות חינוכיות לגיל הרך, על מטרות ההדרכה, ועל הפיקוח (או יותר נכון חוסר הפיקוח) במסגרות האלו. דיברנו על ההבדל בין הורות לבין טיפול מקצועי בפעוטות, על האתגרים שיש בטיפול במספר רב של ילדים והשחיקה שכרוכה בכך. בנוסף, תמי סיפרה על שיטת מעגלים מקבילים, על ויסות בשניים, ונתנה דוגמאות לטיפול מיטיב בפעוטות.

זהו פרק מאוד חשוב להורים צעירים, ולכל מי שעוסק בגיל הרך, ואני מקווה ששאר המאזינים גם ימצאו בו עניין וילמדו משהו חדש.

הפניות:

מסמך - סטנדרטים להפעלת מסגרות חינוכיות לפעוטות

  continue reading

48集单集

Artwork
icon分享
 
Manage episode 237089179 series 2498439
内容由Shoval Tirman提供。所有播客内容(包括剧集、图形和播客描述)均由 Shoval Tirman 或其播客平台合作伙伴直接上传和提供。如果您认为有人在未经您许可的情况下使用您的受版权保护的作品,您可以按照此处概述的流程进行操作https://zh.player.fm/legal

תמי היא מדריכה חינוכית, ומלווה צוותים חינוכיים במסגרות לגיל הרך.

היא התחילה את דרכה בכלל בלימודי תואר ראשון להיסטוריה של עם ישראל, אבל עברה הסבת אקדמאים לתואר ראשון בחינוך בסמינר הקיבוצים. אחרי הרבה שנים כגננת במשרד החינוך, למדה תמי הנחיית קבוצות הורים, דבר שפתח אותה לתחום ההדרכה. לפני מספר שנים היא השלימה את מסלולה האקדמי עם תואר שני בהתפתחות הילד בבר אילן.

כיום, מעבר להדרכת צוותים חינוכיים, תמי מדריכה סטודנטיות בפרקטיקום בבר אילן, והיא גם חלק מתוכנית "מסגרות תחילה" - יוזמה שמטרתה להטמיע סטנדרט של הדרכה ופיקוח במעונות היום.

תמי ואני דיברנו על הניסיון להטמיע הדרכה במסגרות חינוכיות לגיל הרך, על מטרות ההדרכה, ועל הפיקוח (או יותר נכון חוסר הפיקוח) במסגרות האלו. דיברנו על ההבדל בין הורות לבין טיפול מקצועי בפעוטות, על האתגרים שיש בטיפול במספר רב של ילדים והשחיקה שכרוכה בכך. בנוסף, תמי סיפרה על שיטת מעגלים מקבילים, על ויסות בשניים, ונתנה דוגמאות לטיפול מיטיב בפעוטות.

זהו פרק מאוד חשוב להורים צעירים, ולכל מי שעוסק בגיל הרך, ואני מקווה ששאר המאזינים גם ימצאו בו עניין וילמדו משהו חדש.

הפניות:

מסמך - סטנדרטים להפעלת מסגרות חינוכיות לפעוטות

  continue reading

48集单集

所有剧集

×
 
Loading …

欢迎使用Player FM

Player FM正在网上搜索高质量的播客,以便您现在享受。它是最好的播客应用程序,适用于安卓、iPhone和网络。注册以跨设备同步订阅。

 

快速参考指南