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Nimm dein Zeugnis in die Hand - Aufbauendes für deine Schützlinge
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Die Zeugnisse stehen vor der Tür! In dieser Folge verlese ich einen Artikel, den ich im letzten August für ein Lüneburger Magazin geschrieben habe. Darin ein paar Tipps und Tricks für deine Schützlinge, wie es im nächsten Schulhalbjahr wieder bergauf gehen kann.
Nachlesen und klauen kannst du diesen Artikel auch auf meiner Homepage lockerlehrer.de!
Sorge dafür, dass SchülerInnen auch dann, wenn du ihnen ein schlechtes Zeugnis überreichen musst, weiterhin daran glauben können, dass sie von dir gesehen und geschätzt werden.
Die richtige Wortwahl bei der Kommunikation über Schülerleistungen kann einen entscheidenden Unterschied bewirken: motivieren oder entmutigen! In meiner Podcastreihe über "Motivationsvokabular" ein paar Vokabeln, die du unbedingt in deinen Wortschatz aufnehmen solltest.
In meinem Buch "Locker Lehrer werden und bleiben" weitere Impulse dazu.
Möchtest du meine persönliche Begleitung in Anspruch nehmen, stehe ich dir gern für höchstpersönliches Telefoncoaching zur Verfügung.
Ich freue mich, von dir zu hören oder zu lesen.
Bis dahin: LOCKER, LEHRER!
94集单集
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Die Zeugnisse stehen vor der Tür! In dieser Folge verlese ich einen Artikel, den ich im letzten August für ein Lüneburger Magazin geschrieben habe. Darin ein paar Tipps und Tricks für deine Schützlinge, wie es im nächsten Schulhalbjahr wieder bergauf gehen kann.
Nachlesen und klauen kannst du diesen Artikel auch auf meiner Homepage lockerlehrer.de!
Sorge dafür, dass SchülerInnen auch dann, wenn du ihnen ein schlechtes Zeugnis überreichen musst, weiterhin daran glauben können, dass sie von dir gesehen und geschätzt werden.
Die richtige Wortwahl bei der Kommunikation über Schülerleistungen kann einen entscheidenden Unterschied bewirken: motivieren oder entmutigen! In meiner Podcastreihe über "Motivationsvokabular" ein paar Vokabeln, die du unbedingt in deinen Wortschatz aufnehmen solltest.
In meinem Buch "Locker Lehrer werden und bleiben" weitere Impulse dazu.
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Ich freue mich, von dir zu hören oder zu lesen.
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