Spektrakulär - Extrapod 2: „Nicht verstanden und erkannt zu werden – das kennen alle autistischen Menschen."

Spektrakulär - Eltern erkunden Autismus

Autismus-Talk mit Dr. Hajo Seng – Mathematiker, Rehabilitationspädagoge, Autist

Spektrakulär-Extrapod 2

mit Dr. Hajo Seng – Mathematiker, Rehabilitationspädagoge, Autist „Nicht verstanden und erkannt zu werden – das ist autistischen Menschen quer über das ganze Spektrum vertraut“

Erscheinungstermin: 02.04.2024, Autorin: Mirjam Rosentreter

Den zweiten Extrapod nahm Mirjam ziemlich spontan mit Hajo Seng auf. Der autistische Mathematiker, Pädagoge und Autismus-Berater ist einer der Vorkämpfer der autistischen Community in Deutschland. Das Interview ergab sich bei einer Kaffeepause auf dem 17. Bundeskongress Autismus 2024 in Bremen. Hajo Seng promovierte zum Thema „Autistische Fähigkeiten und Autismus aus autistischer Sicht“. Seine eigene Diagnose erhielt der 61jährige vor mehr als dreißig Jahren. Seng arbeitet als Technischer Leiter für IT-Projekte in der Hamburger Universitätsbibliothek. Und er engagiert sich unter anderem in dem von ihm gegründeten Verein Aspies e.V., bei AutSocial e.V. und bei Autismus Deutschland e.V.. Daneben verbringt er viel Zeit in Schweden, wo er ein Seminarhaus für autistische Gäste und Gruppen mit leitet.

Zum Interview gesellten sich nach und nach immer mehr Leute mit an den Tisch dazu. Daher sind viele Hintergrundgeräusche zu hören. Wer mag, kann das Gespräch auch in aller Ruhe als Transkript auf spektrakulaer.de nachlesen.

Quellen

Hinweis: Für externe Links übernehmen wir keine Gewähr

Webseite von Hajo Seng https://hajoseng.de/

Von Hajo Seng mitgegründete Initiativen Aspies e.V.: https://aspies.de autSocial e.V.: https://autsocial.de Schweden-Projekt autDoor: https://autdoor.autsocial.de/

Bücher von und mit Hajo Seng

Imke Heuer, Hajo Seng, Georg Theunissen: Autismus - über vernachlässigte Themen. Beiträge aus der Innen- und Außensicht. 2024. (https://www.lambertus.de/autismus_-ueber_vernachlaessigte_themen-3695-0/)

Hajo Seng: Autistisches Erleben. Eine Annäherung aus Lebensweltlicher Perspektive. 2021. (https://www.psychosozial-verlag.de/catalog/product_info.php/products_id/3045)

章节

1. Intro (00:00:00)

2. Anmoderation (00:00:45)

3. Autismus kennengelernt durch Arbeit mit autistischen Jugendlichen (00:01:38)

4. Durch Verbundenheitsgefühl zur eigenen Diagnose (00:02:20)

5. eigene Eltern betrachteten behindertes Kind als Stigma (00:05:20)

6. Autismus-Diagnose als Erwachsener bringt neue Akzeptanz der Eltern (00:06:56)

7. war Einzelkämpfer, als er Unterstützung gebraucht hätte (00:08:13)

8. psychische Robustheit half, Schwierigkeiten zu bewältigen (00:09:31)

9. beinahe untergegangen in der Grundschulzeit, am Gymnasium von engagierter Lehrerschaft mitgetragen (00:10:53)

10. Unterstützung durch Professoren im Studium (00:12:56)

11. Wünscht sich für Schulen Offenheit nach schwedischem Modell (00:13:52)

12. Keine Noten für jüngere (00:14:30)

13. Lieber weiter fahren für gute Schule (00:15:35)

14. offene Haltung der Schule entscheidend, niemanden verloren gehen zu lassen (00:16:20)

15. individuelles Potential für berufliche Zukunft in den Blick nehmen (00:17:35)

16. Stiller Autist erfolgreich als Sanitäter beim Roten Kreuz (00:18:00)

17. individuelle Unterschiede unter autistischen Menschen – manchmal geht auch Großraumbüro (00:20:30)

18. Mann der Praxis, Theorie ist ihm oft zu wenig klar und eindeutig (00:22:15)

19. hohe Sensibilität in der Kommunikation auf sehr basaler Ebene (00:23:10)

20. „Gesprächsfetzencollage“: seine Wahrnehmung in der aktuellen Situation mit vielen Nebengeräuschen (00:25:20)

21. Sein Wunsch an die Welt: Offenheit (00:26:45)

22. Beispiel für gute Umgebung: Seine Arbeit als Bibliothekar in der Unibibliothek (00:27:15)

23. Zieht sich zwischendurch ins Hotelzimmer zurück (00:28:41)

24. Dank und Verabschiedung (00:29:29)

25. Outro (00:29:47)